【题目】如图所示是某教师自制的教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒立即飞出。关于此实验,说法不正确的是
A. 酒精不完全燃烧时热值不变
B. 能闻到酒精的气味说明分子不停的做无规则运动
C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低
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【题目】某同学通过实验研究凸透镜的成像规律。他选择了焦距分别为f1和f2(f1>f2)的两块凸透镜进行实验。实验时,他将蜡烛分别置于主光轴上距离凸透镜L1和L2(L1<L2)的位置处,通过移动光屏找像,成像情况如图(a)、(b)、(e)、(d)所示:
(1)比较图(a)与(b)[或(c)与(d)]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情况可知:同一凸透镜,成实像时,物距越大,____________;
(2)比较图(a)与(c)[或(b)与(d)]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情况可知:______。
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【题目】如图所示,关于电磁现象的四幅图片中,下列说法错误的是( )
A.利用此电路可以探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
B.通电导体在磁场中受力的作用,这是发电机的原理
C.通电导体的周围存在磁场,这是奥斯特发现的“电流的磁效应”现象
D.导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流,这是法拉第发现的“电磁感应”现象
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【题目】实验探究:固体熔化时的规律。
(1)此实验装置在安装时需要注意的事项_____(写出一条即可);
(2)此实验中选取的测量工具是_____;
(3)老师给大家提供的做实验的冰的温度约为-5℃的碎冰,请同学们说出一条“-5℃的碎冰”的优点_____;
(4)小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中,根据收集的数据绘制了如图所示的图线。 从图像上可获得的信息:冰的熔点是_____;
(5)结合你使用温度计的经历,请完整的叙述一条温度计的正确使用规则;_____
(6)同学们从图像和现象得出结论:固体在熔化过程中要不断吸收热量,温度保持不变,你对他们得出的结论有何评价。_____
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【题目】在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,用平行光聚焦法测得凸透镜的焦距为10cm;
(1)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰_____________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向_______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像;
(2)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实像”)
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【题目】如图,电源电压恒定,电阻R1=10Ω,R2=15Ω,R阻值一定但未知。当单刀双掷开关S掷向a(同时与b断开)时,电压表示数为2.0V。若掷向b(同时与a断开),电压表示数可能为( )
A.3.0VB.2.5VC.2.2VD.1.5V
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【题目】小聪在长木板的不同表面探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”如图所示,下列有关说法错误的是
A. 实验前,要把弹簧测力计在竖直方向上调零
B. 木块必须放在水平木板上,否则无法准确测量滑动摩擦力的大小
C. 测量滑动摩擦力的实验原理是二力平衡条件
D. 其他条件相同时,当以不同的速度匀速直线拉动木块时,测力计的示数保持不变
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【题目】“牛顿”小组在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:
(1)A同学用的是如图甲所示装置,他测出的水温将偏______,为了能合理的完成实验,接下来的操作是_______(选填“将a上移”或“将b下移”);
(2)B、C同学也进行了相同的实验,操作无误的情况下,他们绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示,B、C同学得到c、d两种不同图像的原因可能是__________(写出一条即可);
(3)分析图像乙可知,水沸腾时的特点是_______________。
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【题目】如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程,已知物体下降的距离为3m,用时3s,工人的拉力为50N,工人质量为50kg:(物体未浸入水中,且不计绳重及摩擦)
(1)求工人放绳的速度;
(2)求滑轮组的效率η1;
(3)如果物体完全浸没水中后滑轮的机械效率为η2,已知η1:η2=4∶3(物体在水中仍匀速下降,动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦)。求当物体完全浸没水中后,工人对绳的拉力。
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