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    【题目】张滨同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据整理后作出了如图所示的图象。根据图象，下列说法错误的是

    A. 当在导体乙的两端加上2V的电压时，通过导体乙的电流为0.2A

    B. 导体甲的电阻为5Ω

    C. 通过导体甲的电流与导体乙两端的电压也成正比

    D. 导体甲的电阻小于导体乙的电阻

    【答案】C

    【解析】

    A、由图象可知，乙的两端加上2V的电压时，通过导体乙的电流为0.2A，即当U乙=2V时，I乙=0.2A，故A正确；

    B、由图象可知，甲的两端加上3V的电压时，通过导体乙的电流为0.6A，即当U甲=3V时，I甲=0.6A，可得：，故B正确；

    C、电流、电压、电阻必须相对于同一段导体进行研究，所以通过导体甲的电流与导体乙两端的电压没有直接的关系，更不能说成正比，故C错误；

    D、加同样电压3V，I甲=0.6A，I乙=0.3A，I甲＞I乙，所以R甲＜R乙，故D正确；

    故选C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、质量和形状均相同的长方体木块A和B（粗糙程度不同）、长木板，实验装置和过程如图所示，其中拉力的大小关系是： F3 <F1<F2，则:

    （1）实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作的目的是为了测量（_______________）的大小。

    （2）在骑自行车刹车时，捏闸用力越大，自行车就停得越快，应用了“比较（________）两次实验所得出的结论”。

    （3）比较甲和丙两次实验知道，木块A受到的滑动摩擦力大于木块B受到的滑动摩擦力，其原因是木块A的接触面更（__________）。

    （4）从本实验的器材中选择长木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小车还可以验证“力与运动的关系”，进而得出（___________）第一定律。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）

    A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V

    C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】归纳总结是小明学习物理的常用方法。小明发现如图电路图可完成三个电学实验：①探究电流与电压的关系②探究电流与电阻的关系③“伏安法”测电阻。小明进行了以下总结，其中正确的是（ ）

    A. 三个实验的实验器材并不完全相同

    B. 三个实验都能将定值电阻换成小灯泡

    C. 三个实验中滑动变阻器作用完全相同

    D. 三个实验都要多次测量取平均值来减小实验误差

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳同学在探究“浮力的大小等于什么时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数 分别是F1、F2、F3、F4。请完成下列填空。

    （1）由_____两个图中弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；

    （2）被排开液体的重力为___________________；

    （3）d图中弹簧测力计的示数为___________N；

    （4）如果关系式_________________________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲烧杯中液体的密度为l×l03kg/m3 ，物块P的重力为1N ，悬浮在液体中；实心小球 Q的体积为30cm3，露出液面的体积为总体积的五分之一。乙烧杯中Q悬浮，P沉底。如图。已知g=10N/kg。请完成下列问题：

    （1）物块P的质量为多少千克？

    （2）小球Q受到的浮力大小为多少牛顿？

    （3）液体乙的密度为多少千克每立方米？

    （4）乙杯底对物块P的支持力为多少牛顿？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。

    实验次数

    钩码重量G/N

    钩码上升高度h/m

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1

    4

    0.1

    2.7

    0.2

    74%

    2

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74%

    3

    8

    0.1

    3.1

    0.3

    86%

    （1）实验中应该沿竖直方向________________缓慢拉动弹簧测力计。

    （2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法___________（选填"正确”或'不正确”），因为她没有考虑到_____________对滑轮组机械效率的影响。

    （3）通过比较______________（选填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关。

    （4）通过比较______________（选填实验次数的序号）两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为保障残障人土通行安全和便利，有关部门要求公共场所配套无障碍设施。如图为一种残疾人专用通道(相当于斜面)，长12m、高1.5m。某人乘坐电动轮椅在此通道上沿直线匀速向上行驶至水平台面，用时10s。人和电动轮椅的总质量为96kg。求：

    (1)电动轮椅沿通道运动的速度是多少?

    (2)此人乘坐轮椅静止在水平台面时，轮胎与台面的的总接触面积为30cm2，则台面受到的压强是多大?

    (3)上行过程中，若该电动轮椅上坡时牵引力的功率为200W，则该通道的机械效率是多少?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,一共做了甲、乙、丙三次实验：

    ①三次实验都要让小球由______状态开始滚下

    ②小球沿斜面下滚的过程中,其动能大小是通过_________________（选填“小球高度”或“木块移动的距离”）来反映的。

    ③______两次实验研究的是动能大小与速度的关系。

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