【题目】探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验操作过程如图所示：
（1）实验时，在水平长木板（或毛巾）上，用弹簧测力计水平拉动木块，根据知识，这时滑到摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
（2）比较甲、乙两图得出“压力越大，滑动摩擦力越大”的结论（填“正确”或“不正确”）．理由是： ．
（3）比较乙、丙两图得出结论：接触面粗糙程度相同时， ， 滑到摩擦力越大．
（4）比较两图得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（5）下列哪些实验探究方法和本实验探究方法相同（只填字母）．
A.探究“平面镜成像与物的关系”的实验
B.探究“电流与电压、电阻的关系”的实验
C.探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．
【答案】
（1）匀速；二力平衡
（2）不正确；没有控制接触面的粗糙程度相同
（3）压力越大
（4）甲、丙
（5）B,C
【解析】解：（1）由二力平衡可知，当木块被匀速拉动时，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；（2）探究滑动摩擦力的大小与压力的关系时，应使接触面的粗糙程度相同；（3）由甲、丙两图可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（4）符合压力相同，而接触面粗糙程度不同的是甲、丙两图；（5）初中物理运用控制变量法的实验还有探究“电流与电压、电阻的关系”的实验、探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验等，故选B、C．
所以答案是：（1）匀速；二力平衡；（2）不正确；没有控制接触面的粗糙程度相同；（3）压力越大；（4）甲、丙；（5）B、C．
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验．
（1）在做“水的沸腾”实验时，采用如图甲的实验装置，此时温度计的示数为℃．
（2）当水被加热到92℃后，开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中．请根据表中记录的实验数据，在图丁中绘制出温度随时间变化的图象．由数据可知此时室内的气
压（选填“大于”、“等于”或“小于”）一个标准大气压．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）在做“海波熔化”的实验时，我们采用如图乙的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图丙）．由丙图象可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10分钟后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）．
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【题目】为了节能环保，小明总是随手关闭家里不必要使用的电灯等家用电器。每多关闭一个家用电器，总电压会________，总电阻会________（均选填“变小”、“变大”或“不变”）
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【题目】如图所示，斜面长为3m，高为1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（ ）
A. 有用功是400J，总功是840J B. 有用功是840J，额外功是400J
C. 总功是1200J，机械效率是70% D. 有用功是400J，机械效率是70%
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【题目】如图所示。OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（ ）
A. 该杠杆一定是省力杠杆
B. 该杠杆一定是费力杠杆
C. 作用在B点的最小动力等于5N
D. 作用在B点的最小动力小于5N
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【题目】夏季，汗流浃背的同学吹电风扇感觉凉爽，下列现象在物态变化上与此相同的是（ ）
A.深秋的早晨，树叶上挂满露珠B.春天，冰雪消融
C.夏天，湿衣服变干D.用久了的灯丝变细
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【题目】（1）如图中测力计示数为N。
（2）小明猜测：“图中滑轮组提升的物体越轻，机械效率越高”．设计实验检验猜测，并填写实验报告。
①实验目的：。
②实验步骤（若需要可补充器材）：。
③滑轮组的机械效率（用测出的物理量表达）：。
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【题目】干燥的天气里，小红在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是头发带上了________种电荷相互排斥。小红用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的头发时，发现头发吸了过来，说明头发带的是____________电荷。
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【题目】据天文观测，室女座一类星体向外喷射出超光速喷流，震惊科学界，近期谜底揭开，“超光速”只是一种观测假象．如图所示，喷流用6年时间从A点喷射到5光年远处的B点，其喷射的实际速度为____c，当喷射到达B点时，喷流在A点发出的光已经到达C点位置，此时喷流在B点发出的光才开始传向地球，因观测距离遥远，地球观测者接收到喷流的光时误以为喷流只是在水平方向喷射了3光年，所以观测者测得喷流的速度到达了____c（c为光在真空中传播的速度）
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