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    如图所示，把重5N的木块用15N的水平推力F1压在竖直墙壁上，现用6N的力F2沿竖直方向往下推木块，使木块沿墙壁匀速滑下，则墙壁对木块的摩擦力大小为（　　）
    分析：物体处于匀速直线运动状态，所以物体受力平衡，对物体进行正确的受力分析，更加二力平衡的知识判断摩擦力的大小和方向．
    解答：解：木块沿墙壁匀速滑下，所以木块受力平衡，在水平方向，压力F1和墙的支持力是一对平衡力；
    在竖直方向重力、压力F2和摩擦力平衡，重力和F2的方向竖直向下，在下滑过程中，受到的摩擦力方向向上，所以f=G+F2=5N+6N=11N．
    故选C．
    点评：此题考查了摩擦力大小的判断，对于初中摩擦力的大小不需要利用公式计算，摩擦力大小只要求求出静摩擦力和滑动摩擦力，这两种摩擦力一般与平衡力相结合出题，在竖直方向木块受到3个力的作用，搞清各力的方向，利用合力的知识进行分析，是解决此题的关键．
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    （2009?宣武区二模）两个不同材料制成的实心正方体甲和乙，已知甲重4N、乙重5N．如图所示，把甲、乙叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等；若把甲投入足量的酒精中，乙投入足量的水中，乙有
    1
    3
    的体积露出水面．则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙及甲、乙最终浸入液体中的深度h甲、h乙，下列判断正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?南安市质检）如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置．木块A重10N，每个砝码重5N．实验时弹簧测力计拉木块，使木块在水平桌面上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （1）在木块上逐渐添加砝码，改变压力的大小，得到摩擦力大小与压力的关系如图a所示；
    （2）把木块平放、侧放、竖放时，得到摩擦力大小与接触面积大小的关系如图b所示；

    （3）分析图象可知，摩擦力的大小随着压力的增大而
    增大
    增大
    （填“增大”或“减小”），摩擦力的大小与接触面积的大小
    无关
    无关
    （填“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    利用弹簧测力计测浮力，把一个重为5N的物体浸没在水中，如图所示，则弹簧测力计的示数为
    3.8
    3.8
    N，物体受到的浮力为
    1.2
    1.2
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，把重5N的木块用15N的水平推力F1压在竖直墙壁上，现用6N的力F2沿竖直方向往下推木块，使木块沿墙壁匀速滑下，则墙壁对木块的摩擦力大小为


    1. A.
      5N
    2. B.
      15N
    3. C.
      11N
    4. D.
      21N

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