A. | 球垫起后,在空中能向上运动,是因为仍然受手的作用 | |
B. | 球垫起后,上升到最高点时,处于平衡状态 | |
C. | 垫球时,手对球的作用力大于球对手的作用力 | |
D. | 球下落后越来越快,说明力可以改变物体的运动状态 |
分析 球被垫起后由于惯性能在空中向上运动.
球上升到最高点:只受重力作用,受力不平衡,没有处于平衡状态.
物体间力的作用是相互的,物体间相互作用的一对力大小相等、方向相反、作用在一条直线上.
球下落时受重力作用,球下落的越来越快,运动状态不断改变,是重力改变了球的运动状态.
解答 解:A、球垫起后,在空中能向上运动,是因为球具有惯性,保持原来的运动状态,不受手的力,故A说法错误.
B、球垫起后,上升到最高点时,受到重力作用,受力不平衡,没有处于平衡状态,故B说法错误.
C、垫球时,手对球的作用力与球对手的作用力是作用力与反作用力,它们大小相等,故C说法错误.
D、球所受的重力使球下落后越来越快,说明力可以改变物体的运动状态,故D说法正确.
故选D.
点评 1、物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性,只能说物体具有惯性,物体受惯性力、物体受到惯性的作用等说法都是错误的.
2、物体的平衡状态有两种:静止或做匀速直线运动;物体处于平衡状态时所受合力为零,这是判断物体是否处于平衡状态的方法之一.
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A. | 九年级物理课本长约6cm | B. | 一名中学生体重约为500N | ||
C. | 人步行速度约5m/s | D. | 你所处考场现在的气温约为2℃ |
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A. | 内能多的物体把内能传递给内能少的物 | |
B. | 温度高的物体把内能传递给温度低的物体 | |
C. | 高温物体把温度传递给低温物体 | |
D. | 热量多的物体把内能传递给热量少的物体 |
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