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下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验.

①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:

________________

②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:

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③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?

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④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论:

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答案:
解析:

  ①摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力[或摩擦力与拉力是一对平衡力].

  ②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关[或接触面越粗糙,滑动摩擦力越大].

  ③因为有两个变量,所以无法得出正确结论[或不符合控制变量法,所以不能得出正确结论].

  ④滑动摩擦力的大小与相互接触的两个物体的材料有关.

  评分说明:学生的表述只要与上述答案相似就应给分,不必追求过分严密,但表述中如出现知识性错误,该空不给分.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:022

下图是某实验小组做的探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验。

①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:

                                  

②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:

                                  

③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?

                                  

④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论:

                                  

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科目:初中物理 来源:湖北省中考真题 题型:探究题

下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。
①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是: _______________________________。
②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论: _____________________________________________。
③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么? ___________________________。
④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论: ______________________________________________。

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。

①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:

 

②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:

 

③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?

 

④分析甲、丁两次实验现象,可以得出的结论:

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验。

①实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计,这样做的目的是:                           

②分析甲、乙两次实验现象,可以得出的结论:                                                    

③分析乙、丙两次实验现象,能否得出一个科学的结论?为什么?

                                                                                                                            

④利用甲、丁两次实验,可以探究滑动摩擦力与                  的关系。

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