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关于声音的传播,下列说法正确的是(  )
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音的传播可以没有介质
C.声音在空气中的传播速度比在钢管中的传播速度快
D.声音的传播速度与介质无关,只与温度有关
A、声音在介质中是以波的形式传播的,A说法正确.
B、声音的传播需要介质,真空不能传声,B说法错误.
C、声音在空气中的传播速度比在钢管中的传播速度慢,C说法错误.
D、在不同的介质中的传播速度不同,即在在一般情况下,在固体中最快,在液体中其次,在气体中最慢;且即使同一介质,在温度不同的情况下其传播速度也是不同的,D说法错误.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

(多选)关于声音的传播,下列说法正确的是(   )
A.声音借助介质以波的形式传播
B.声音的传播可以没有介质
C.声音的传播速度一般随介质的不同而不同
D.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

请看下列声速表中几种物质中的声速(m/s)
空气(15℃)340海水(25℃)1531
空气(25℃)346铜(棒)3750
煤油1324大理石3810
蒸馏水1497铁(棒)5200
分析上表你可以得出的结论有(写出3个):
(1)______.
(2)______.
(3)______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

“神七”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注.宇航员在飞船内可直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,原因是(  )
A.太空中噪声太大
B.用通讯设备对话方便
C.真空不能传声
D.声音只能在地面附近传播

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”.

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明______.
(2)细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明______.
(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于______.
(4)如果在用“土电话”时.线没有拉直而处于松弛状态.则听的一方通过棉线______(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.
(5)潜艇失事时,艇员用硬物连续敲击潜艇钢板,三声短,三声长,再三声短(这是国际求救信号SOS的电报码).救援人员如在附近,就可以知道潜艇中还有人在,这是因为______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

声音的传播需要______,声音在真空中传播的速度是______m/s.光在真空中的传播速度是______m/s.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,是观察“声的传播”的实验装置,当电铃通电后我们能听到电铃声.然后,用抽气机逐渐抽出玻璃钟罩内的空气,我们听到铃声逐渐______.虽然不能把玻璃罩内抽成绝对真空,但是我们还是得出结论:声音的传播需要介质,真空不能传声.这里我们得出结论的方法是______.
A.控制变量法 B.模型法 C.推理法 D.等效替代法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下是在教室里经常遇到的事件,运用所学的物理知识解释正确的是(  )
A.门窗关得很严,也能听到操场的口号声,说明声音可以在真空中传播
B.让自己感觉到较适宜的教室的温度,与自己的体温相差不多
C.按动开关,灯发光,就可以推断电路中有电流
D.听不到蝴蝶飞进教室的声音,主要因为其翅膀振动的音色不能被识别

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

传播的速度和温度有关,如表是空气中声速随温度变化的数据.
空气温度/℃-20-100102030
声音速度/m?S-1318324330336342348
(1)从数据表格中你能发现声速和温度关系是______.
(2)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力,上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行,在飞机速度有限的情况下,应该在温度较______(选填“高”或“低”)的地方进行试验更容易成功.

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同步练习册答案