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9.一根阻值为100Ω的电阻丝通电10min,通过的电流是2A,求:电流做的功是多少?

分析 知道电阻丝的电阻和通过的电流以及通电时间,根据W=UIt=I2Rt求出电流做的功.

解答 解:电流做的功:
W=UIt=I2Rt=(2A)2×100Ω×10×60s=2.4×105J.
答:电流做的功是2.4×105J.

点评 本题考查了电功的计算,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.一列长210m的列车,在进入长510m的隧道口时鸣笛,站在隧道另一端的某人听到笛声38.5s后,看到火车全部驶出隧道,若火车的行驶速度为18m/s且保持不变,问:
(1)火车全部通过隧道的路程是多少?
(2)火车全部通过隧道行驶的时间是多少?
(3)这时空气中声音的传播速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.以下科学家中,以其名字命名电流单位的是(  )
A.牛顿B.伏特C.安培D.焦耳

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时;
(1)实验中应选择规格不相同(填“相同”或“不相同”)的灯泡.
(2)在连接电路时,开关应处于断开状态;用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在如表中.分析实验数据,可得到申联电路的电压特点是U=U1+U2(用公式写出).
实验次数U1/VU2/VU/V
12.30.73.0
22.01.03.0
31.71.33.0
(3)进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.有一种电子元件.通过它的电流与它两端的电压关系图象如图所示.则下列说法正确的是(  )
A.这种电子元件在电路中是一个定值电阻
B.通过它的电流与两端的电压成正比
C.通过它的电流与两端的电压成反比
D.当它两端的电压为0.2V时,它的电阻几乎为无穷大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.汽油机在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过做功的方式增加内能.为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能.用水来冷却汽缸是因为水的比热容 较大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,通过的电流关系是(  )
A.IA=IBB.IA<IBC.IA>IBD.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示电路,若闭合开关S1、S3,则R1、R2的连接方式是并联;若同时闭合开关S1、S2、S3,则电路为短路(“通路”、“断路”或“短路”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω 1A”,电源电压4.5V并保持不变.
(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整.
(2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是调零.
(3)正确连线后,闭合开关时发现,无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是R断路.
(4)先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为3V,观察到电流表示数如图丙所示,则电流表示数为0.2 A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向左 端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数保持3V,并记录下电流表示数为0.3A;用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作,电流表示数为0.6A.
(5)分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比.
(6)王强同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V,原因是滑动变阻器的最大阻值太小;要使电压表示数保持3V,要求变阻器的最大阻值最少为15Ω.
(7)小明也进行了如图丁1所示实验,电路中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图丁2所示,为0.4 A,则R的阻值为5Ω. 换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将变大,此时应将滑片P向 B端移动,使电阻两端电压为2V.此实验中,滑动变阻器的作用有保护电路和调节定值电阻的电压.

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