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19.如图示,是被称为“没有链条的混合动力电动自行车”.该电动自行车行驶时是将电能转化为机械能,充电过程中,锂电池相当于用电器(选填“用电器”或“电源”),图中所示这款无链条电动自行车,其锂电池容量为10Ah、电压为36V,该锂电池最多所储存的电能约为1.296×106J.

分析 (1)电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,将电能转化为机械能;锂电池充电时,相当于用电器,消耗电能;
(2)从材料中可以看出,该电池的电压和电量,根据公式W=UIt可求它充足电后所储存的电能.

解答 解:(1)电动自行车行驶时消耗电能,获得机械能,因此是将电能转化为机械能;
充电过程中,锂电池消耗电能,所以相当于用电器;
(2)所储存的电能是W=UIt=36V×10A×3600s=1.296×106J.
故答案为:机械;用电器;1.296×106

点评 本题考查电能的计算,关键是公式的应用,还考查了对能量转化的判断等,难度不大.

练习册系列答案
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15.铁路提速前,从青岛到北京的火车平均速度仅为80km/h,要运行10h,提速后火车速度达到200km/h,现在从青岛到北京需要多长时间?

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16.如图所示,我国歼20飞机在加速向上飞行的过程中(  )
A.动能增加,重力势能不变B.动能不变,重力势能增加
C.动能增加,但机械能不变D.重力势能和机械能均增加

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7.改变物体内能的方法是做功和热传递,“摩擦生热”是通过做功改变物体内能的.

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14.在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验.

(1)小明用图1甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象,如图1乙所示.该物质在BC段处于固液共存(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,此过程中物质的内能增加(选填“增加”、“减少”或“不变”);比较图乙中AB段与CD段可知,质量相同的冰和水在升高相同的温度时,加热时间不同,原因是水和冰的比热容不同.
(2)小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,纸板上留有小孔的目的是为了使烧杯内外气压相同.实验中温度随时间变化的图象如图乙所示,分析FG段会发现水在沸腾过程中继续吸热但温度不变(请写出一条).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片P向B端移动时电路中电流变大.
(2)小明先把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表示数而电压表无示数,则电路的故障可能是电压表短路(或R短路了)(写出一种).
(3)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,马上闭合开关S,为了保持电压表的示数不变,应将滑片P从原位置向A端(选填“A”或“B”)移动.
(4)实验数据下表所示,可得出结论:当电压一定时,电流与电阻成反比.
实验次数 定值电阻/Ω 电流表示数/A 
0.4 
10 0.2 
3 200.1 
(5)实验结束后,利用现有器材还可进行的探究实验有:伏安法测电阻(写出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图甲所示,货物质量为120kg,底面积为1.2m2.现在用乙图水平叉臂面积是1m2电动叉车将它提升,从A点匀速竖直提升到B点,再从B点匀速水平移动到达C点,所用时间及各点间距离如图丙所示(g=10N/kg)

(1)货物放在叉臂上静止时对叉臂的压强是多少?
(2)A到C的过程,叉车对货物做的功是多少?
(3)装卸工人站在地面改用滑轮组将货物提升同样的高度,请画出图丁中滑轮组的绕线.
(4)工人用滑轮组提升重物到2m处,所用拉力500N,时间20s,拉力做功的功率是多少?
(5)一辆重力为16000N的汽车以36km/h的速度匀速直线运动,已知发动机的功率是60kW,10min 内汽车发动机做了多少功?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图,在做“研究平面镜成像特点”的实验时

(1)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A、B的要求是大小相等.目的是为了探究像与物的大小关系.
(2)用玻璃板代替平面镜的目的是确定像的位置.
(3)在寻找蜡烛像的位置时,小华无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,可能的原因是玻璃板与水平面不垂直.
(4)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸能否出现棋子的像,结果是白纸上没有棋子的像,这说明平面镜所成的像是虚像.
(5)小明在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的自己的像相对于自己不移动(向右/向左/不);他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中自己的像转向自己(转向自己/转离自己/不动).

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9.充电宝也叫移动电源,它的作用就是方便给手机或数码产品提供充电功能.如图所示是某品牌充电宝,有两个输出端口,铭牌上标有“5V 10000mAh”字样,当其为手机充电时,它相当于一个电源(填“用电器”或“电源”);若充电宝以1A电流输出电能,在5V电压下供电5h,则充电宝输出电能为9×104J;若该充电宝同时给两部手机充电,则两手机之间应为并联.

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