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20.如图所示,展示了一个极具想象力的设想,其大意是:上面水池中的水流下来,冲击叶轮转动,叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动,人利用打磨轮打磨工件,同时,运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中…只要一开始在上面水池中注满水,就能通过水的上下循环,使机器不停地工作.这个设想曾得到不少人的赞许,并把这个装置誉为“永动机”.
(1)请你分析一下,上面水池中的水的势能共转化为动能、内能等几种形式的能.
(2)请运用你掌握的知识,说明这个装置是否真能“永动”?请说明理由.

分析 此题要从能量的角度入手去分析解决:水从高处落下冲击叶轮,有一部分重力势能转化为叶轮的动能,还有一部分重力势能转化为掉入水池中的水的动能.转化为叶轮的动能的那部分能量也没有全部提供给水泵用来提升水,还有一部分用来打磨物体及转动部分摩擦做功.总之,明确在这个过程中存在着能量的流失是解此题的关键.

解答 解:(1)上面水池中的水流下来,冲击叶轮转动是重力势能转化为动能;人们利用打磨轮打磨工件是机械能转化为内能;
(2)这个装置不能能“永动”,因为高处水池中水的重力势能,只有部分转化为叶轮的动能,而叶轮的动能部分用来打磨物体及克服转动部分的摩擦做功,不会全部提供给水泵用来提升水,故流下来的水不能全部被抽送到上面的水池中.即流下来的水要比抽上去的水多,随着时间的推移,上面水池中的水越来越少,一定时间后便不再有水从上面流下来,所以这个装置不能够“永动”.
故答案为:(1)动能、内能;(2)不能;因为高处水池中水的重力势能,只有部分转化为叶轮的动能,而叶轮的动能部分用来打磨物体及克服转动部分的摩擦做功,不会全部提供给水泵用来提升水.

点评 解答本题需要清楚,机械能的转化并不是100%的,在转化的过程中总是会有部分能量的损失.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.归纳式探究一研究弹簧的刚性系数
我们知道.弹簧受到的拉力越大.弹簧伸长的长度就越大,但用同样大小的力去拉两只不同的弹簧.伸长的长度不同.这说明弹簧有“软“、“硬”之分.容易被拉伸的弹簧比较软.反之比较硬.弹簧的软硬用它的刚性系数來表示.刚性系数越大,弹簧越硬.
为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关.通过有关实验探究.取得数据如表(其中.S为制造弹簧的金属丝的横载面积,n为弹簧的匝数,r为弹簧的半径,A为弹簧的刚性系数.
实验次数材料S/m2nr/mA
(N•m-1
13×10-61001×10-290
23×10-61001×10-2180
36×10-61001×10-2360
43×10-62001×10-290
56×10-61002×10-245
(1)A=k$\frac{{S}^{2}}{n{r}^{3}}$,其中k与制造弹簧的材料有关.材料不同,k值一般不同,上述实验中钢的k=2×109N/m2(填上数值和单位).由数裾形式变为公式形式运用了物理学中的等价变换法.
(2)用粗细相同的铜丝做成半径相同但匝数不同的弹簧,則弹簧的刚性系数和匝数的关系可以用图象中的图线a表示.
(3)用橫截面积9×10-6m2的钢丝制成一个60匝,刚性系数为100N/m的弹簧.則该弹簧的半径为3×10-2m.

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(1)提出的问题:布的吸水能力跟布料的种类有关吗.
(2)猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关
(3)所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,质量相同的棉布,麻布和涤纶布各一块、足够的水.
(4)主要步骤:将三个烧杯中倒入等量的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出.从方便和准确的角度看,应观察和比较杯中所剩水量,将现象记入下表.
布料种类涤纶
杯中所剩水量最多较少最少
布块所含水量最少较多最多
(5)结论:布的吸水能力跟布料的种类有关系
(6)炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸渍,会让人觉得很不舒服.因此,从吸水多少这个角度说,应尽量采用棉类的布料来制作夏装.

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(1)提出的问题:抹布的吸水能力跟布料的种类有关吗?
(2)探究所用的器材:三个形状和大小相同的烧杯,规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块.足量的水.
(3)主要步骤:将三个烧杯中倒入等量的水,分别将三块布放入各个烧杯中,让水浸透,然后将三块布分别取出.从方便和准确角度考虑,应比较杯中所剩水量的多少.从而得出吸水能力跟布料的种类是否有关.
孙青的实验记录如表,请将空格内补充完整.
布的种类涤纶
杯中所剩水量最多较少最少
布块吸收水量
(4)结论:抹布的吸水能力跟布料的种类有关.
(5)炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸渍,会让人觉得很不舒服.因此,从吸水多少这个角度说,应采用棉类的布料来制作夏装.

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