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    12．一条光线射到平面镜上，如果入射光线的方向保持不变，转动平面镜的镜面10°，则反射光线跟入射光线恰成直角，则镜面转动前的入射角可能是（　　）
    A．35°B．10°C．45°D．90°

    分析 根据光的反射定律知，反射角等于入射角，故反射光线跟入射光线恰成直角可求得入射角的度数，再由题意可得出原来的入射角．

    解答 解：如果入射光线的方向保持不变，转动平面镜的镜面10°，即现在的入射角比原来改变了10°，由于反射角等于入射角，当反射光线跟入射光线恰成直角时，入射角和反射角都是45°，故原来的入射角是35°．
    故选A．

    点评 本题利用了光的反射定律求解．光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角．

    练习册系列答案
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    2．要比较准确的测量一杯水的质量，请选择正确的操作顺序：②
    （①BCA  ②CBA）
    A、计算烧杯中水的质量  B、测量烧杯和水的总质量  C、测量烧杯的质量
    请你讲一讲不选另外一个方案的原因：装水后再测量烧杯质量会因为水倒不干净而产生大的误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小汽车在短时间内的速度可以变化很快．有些车几秒种内车速就可以从0km/h急升到110km/h．如图是一辆车在10s内的车速变化情况，由图象可知从第6s到第8s速度的变化量比从第8s到第10s的变化量大（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．以下事例中能增大压强的是（　　）
    A．推土机上装有履带B．运动员脚蹬滑雪板
    C．锥子的尖端磨得很尖锐D．火车铁轨铺在枕木上

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．图（a）、（b）为用指针式压强计探究液体内部压强的规律实验中的一个情景，此时研究的是液体内部压强与液体深度的关系．用此装置还可研究液体内部压强与液体密度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．王亮同学的身高为1.7米，在离他1米远的竖直墙壁上悬挂一面穿衣镜，如果像离他本人的距离为3.2米，则他向后移动了0.6米；此时像的高度将等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1.7米．当他竖直站立在穿衣镜前时，如果他想看到自己全身的像，则墙壁上悬挂的穿衣镜高度至少需要0.85米．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中：
    （1）小明设计了图1所示的电路图，请你用笔画线代替导线帮助他将图2实物电路连接完整，要求滑片在右端滑动变阻器的阻值最大．

    （2）小明进行了以下实验操作：
    步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成倍数变化，如2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化．
    步骤2：保持每次定值电阻两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．
    分析：
    ①小明设计“步骤1”的目的是为了探究在电阻一定时，导体中的电流和它两端的电压关系．
    ②小明做“步骤2”时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10Ω”来做时，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是大于（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片应该向右（选填“左”、“右”）移动．此时手和眼睛的分工是：手调节滑动变阻器；眼睛观察电压表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．将标有“220V，60W”的甲灯和标有“220V，20W”的乙灯串联后接入220V的电路，甲灯的实际功率为3.75 W，乙灯的实际功率为11.25W．（灯丝电阻不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．将正常工作时的电压为2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R0的最大电阻为10Ω．闭合开关S，滑片从b端向a端滑动，直到小灯泡正常发光，得到如图乙所示的I-U图象．求：
    （1）小灯泡正常工时的电阻．
    （2）电源电压．

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