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如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中(a)主要表示力能使物体的    发生改变;图(c),说明力的作用效果不仅跟力大小、方向有关,还跟力的    有关.
【答案】分析:力的作用效果有:①改变物体的运动状态(运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变);②改变物体的形状.
力的三要素是:大小、方向、作用点.归纳出知识点,然后结合图示信息,找出对应的知识.
解答:解:由图(a)可知,足球的运动速度和方向都在发生改变,所以(a)图主要表示力能使物体的运动状态发生改变;
图(c)中,小孩和大人的推力作用点不同,结果是小孩用很小的力就可以和大人相平衡.
故答案为:运动状态;作用点.
点评:通过图片找出相关的知识,是历年考试中经常出现的,多考查的是物理概念、规律.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?杨浦区二模)如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中如图-
(b)
(b)
主要表示力能使物体的运动状态发生改变;如图-
(a)
(a)
主要表示力能使物体发生形变.[均选填“(a)”或“(b)”]如图 (a)中箭射出以后由于
惯性
惯性
箭继续向前飞行.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,
其中:
(a)图表明
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的形状

(b)图表明
力能改变物体的运动状态
力能改变物体的运动状态
;运动员将球踢出后,球由于具有
惯性
惯性
,将继续在空中运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果,
图(a)主要表示
力改变物体的运动状态
力改变物体的运动状态

图(b)主要表示
力改变物体的形状
力改变物体的形状

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科目:初中物理 来源: 题型:

力的作用效果跟力的大小、方向和
作用点
作用点
有关,它们叫做力的 三要素.如图 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图
a
a
主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图
b
b
要表示力能使物体发生形变.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图(a)、(b)中所示是托盘天平使用前和测量时出现的两种情况,要使天平横梁达到水平平衡,则:(a)图应
向右移动平衡螺母
向右移动平衡螺母
,(b) 图应
向右盘增加砝码或向右移动游码
向右盘增加砝码或向右移动游码
.当该同学调节平衡后,所加的砝码有100克砝码一个,50克砝码一个,10克砝码两个,移动的游码如图(c)所示,那么被测物体的质量是
0.1734
0.1734
千克.

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