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在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:①为了减小误差;②是为了寻找规律.在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中,多次测量的目的是________(选填“①”或“②”);在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中,多次测量的目的是________(选填“①”或“②”)。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年度九年级物理同步练习:16.3 电阻 题型:单选题

一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是

A. 对折

B. 长度拉伸为原来的2倍

C. 增大电阻丝两端电压

D. 外表涂上绝缘材料

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:18.2 电功率 题型:填空题

将一个标有“36V 10W”字样的灯泡,接到电压为18V的电源上,此时该灯泡的实际功率为_______W(灯丝电阻不随温度改变)。由三节新干电池串联组成的电池组的电压为_______V。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:18.2 电功率 题型:单选题

将规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡L1和规格为“3.8V 0.3A”的小灯泡L2串联,接在3V的电源上,下列判断正确的是

A. L1的电阻大于L2的电阻 B. L1的亮度比L2的亮度更小

C. 两只灯泡都正常发光 D. 两只灯泡实际功率相等

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:18.3 测量小灯泡的电功率 题型:实验题

两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化情况”,提供的器材有:两个实验室用小灯泡,甲组的灯泡上标有“1.5V”,乙组灯泡字迹模糊,两种规格的滑动变阻器(“15Ω 1A”、“25Ω 1A”),电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干。两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时,电压表示数均为1.5V,电流表示数也相同(如图a所示),此时甲组的灯泡比乙组的暗。

(1)电流表读数为______A;

(2)请在图b中将乙组同学设计的电路图补充完整_________;

(3)电源电压为_______V;

(4)乙组同学所测灯泡的电功率为_________W。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年度九年级物理同步练习:18.3 测量小灯泡的电功率 题型:单选题

在“测定小灯泡的功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压.其原因可能是下述的哪一种?

A. 电压表的量程太大 B. 电流表的量程太大 C. 电源电压太低 D. 变阻器的电阻太大

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科目:初中物理 来源:1.3 运动的快慢 同步课时练习 题型:计算题

一辆小轿车在上午9:00从哈尔滨出发进入京哈高速公路,中午11:12到达距哈市230 km的长春市,求:

(1)此轿车从哈市到达长春市的平均速度。(精确到整数位)

(2)若此轿车基本保持匀速行驶,根据图中高速路上的限速牌判断,它从哈市行驶到长春市这段路程中,是否符合限速要求。分析并写出判断依据。

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科目:初中物理 来源:2.1 声音的产生和传播 课堂小测 题型:单选题

下列古诗句中描述的声现象是由于空气振动发声的是

A. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 B. 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声

C. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 D. 夜来风雨声,花落知多少

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科目:初中物理 来源:2018年贵州省黔东南州、黔南州、黔西南州中考物理试卷 题型:实验题

某同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示。

(1)图甲中蜡烛恰能在光屏成清晰的像,所成像的特征是_______(选填“正立倒立”、“放大缩小”或“实像/虚像”)。

(2)该小组同学根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图乙),则凸透镜的焦距为_______cm。

(3)若在蜡烛和凸透镜中间,给凸透镜带上近视镜,则将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动,光屏上仍可能出现清晰的像。

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同步练习册答案