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如图所示,第一次用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,发现第________次听到的声音大,这一现象说明________.

一    固体传声效果好
分析:解决此类问题的关键是知道声音在不同的介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在液体中次之,最慢的是在气体中传播.
解答:当敲击铅笔时,声音可以通过铅笔和空气两种介质传播到耳朵里,而铅笔的传播速度快,传播效果好,所以第一次听到的传声比第二次效果好;
故答案为:一;固体传声效果好.
点评:解决此题的关键是知道声音在不同的介质中的传播速度不同.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,第一次用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,发现第
次听到的声音大,这一现象说明
固体传声效果好
固体传声效果好

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:实验题

如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,可以发现:
(1)第二次听到的声音比第一次听到的声音要       (填“强”或“弱”)。  
(2)以上实验可以说明的问题有: 
 __                                              __; __                                                _。

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省泰州市海陵区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,第一次用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声;第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,发现第    次听到的声音大,这一现象说明   

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