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如图所示，取8只同样的玻璃杯，分别装入不同量的水，按水量由多到少，从左至右将杯子排列在桌面上，再用一根细棒依次敲打每一只杯子，比较它们发声频率的高低，你发现了什么？
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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小明家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完了前一半路程，为了不迟到，他又改用1.5 m/s的速度走完了后一半路程，他上学时走路的平均速度为
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A． |
1.2 m/s
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B． |
1.25 m/s
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C． |
2 m/s
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D． |
2.5 m/s
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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为了证明声音在不同物质中的传播速度不同，小明和小丽两同学做了如下实验：小明在较长的铁管的一端敲一下，小丽在另一端用耳朵贴着铁管听，结果听到了两次敲击声．请你帮他们解释一下两次敲击声的来源．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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音色指声音的品质，不同的发声体由于________、________不同，发出的声音的音色不同，因此人们能很容易地分辨出不同人的讲话声、不同乐器演奏的声音．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是让其能模仿各种乐器发出的声音的
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A． |
音调
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B． |
音色
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C． |
响度
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D． |
音色和音调
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等，日后凭这些细节独有的特征才能亲自取走物品，这样就可防止物品被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的
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| [ ] |
A． |
音调
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B． |
响度
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C． |
音色
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D． |
三者都有
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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人们运用设备探测海底沉船，实际上是利用了________来测距定位时，同时也说明了________可以传声．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次，则这种昆虫发声的频率是________Hz，人类________听到该频率的声音(填“能”或“不能”)．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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物理老师上课时，请大家举例说明声音能在水中传播，大家跳跃发言，主要有以下四个例子，你认为不正确的是
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A． |
夏天游泳时，在水面下也能听到岸上人讲话的声音
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B． |
我们在岸边能听到流水的声音
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C． |
渔民利用电子发声器把鱼引到网里
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D． |
海豚、鲸、白鳍豚等利用自己的声呐系统来判断物体的位置
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