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20.如图中,利用连通器原理的是(  )
A.
船闸
B.
吸尘器
C.
用管子吸饮料
D.
活塞式抽水机

分析 根据连通器:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.

解答 解:A、船闸也是利用连通器的原理工作的,符合题意;
B、吸尘器是利用流体压强与流速的原理制成的,无论结构还是原理都不符合连通器,不符合题意;
C、用管子吸饮料应用的是大气压强的原理,不符合题意;
D、活塞式抽水机是利用大气压的原理制成的,不是应用连通器原理,符合题意;
故选A.

点评 本题考查生活中常见的连通器原来的应用,同时干扰选项涉及到压强的应用,属于简单题目,考试需要准确区分各物理知识点及其应用.此点中考出现概率很高.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.下面是关于“测食用油密度”的实验讨论,请回答以下问题:
(1)小明的方案:
a.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量46g,
b.向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量70g,
c.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内(如图所示),读出量筒内食用油的体积为30cm3
d.测得的食用油的密度ρ=0.8g/cm3
(2)为了研究实验中食用油残留对测量结果的具体影响,老师做了如下实验:
在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如表数据:
烧杯规格/ml50025010050
空杯质量/g1461004634.5
杯和剩余油的质量/g15110348.535.8
若小明实验使用的是100ml的烧杯,则小明测量质量的数据需要减(加/减)2.5 g,否则其测得的密度值偏大(偏大/偏小).
(3)为了减小实验误差,请你写出改进后的测食用油密度的方案:
a.用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m.
b.把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V.
c.用天平测出烧杯和剩余食用油的总质量m′.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比孝感市地面的大气压强大
B.三峡船闸的工作原理与连通器不相同
C.静止的物体惯性都相同
D.游泳的人由河边深水处走向浅水处时,脚感觉越来越痛,因为水对人的浮力越来越小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、细线和若干个钩码.(每个钩码重0.5N).
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡.这样调节的目的是:便于在杠杆上直接测量力臂.(选填“力”或“力臂”)
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂2个钩码,在E点处挂1个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1×L1=F2×L2;请判断他这样得出的结论是否合理?不合理(选填“合理”或“不合理”);判断的理由是A(填选项).
A.实验次数太少,不能得到普遍规律    B.单位不同的物理量不能相乘
(3)取走挂在E处的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆再一次在原位置平衡,弹簧测力计的拉力为0.5N,如果改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然在原位置平衡,则测力计的读数将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列粒子最小的是(  )
A.分子B.电子C.花粉D.飞尘

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.

(1)当他将金属盒浸没于水中后.发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了压强计漏气问题.
(2)排除故障后.他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与液体的深度有关.
(3)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:此时液体部的压强变大是因为液体的密度变大所致.你认为他的结论是否可靠?不可靠.原因是:没有控制橡皮膜的深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在平常的学习中,我们可以用身边的物品做很多实验,揭示物理规律.如图所示的实验不是研究流体压强与流速关系的是(  )
A.
向纸中间吹气
B.
向纸带上表面吹气
C.
用吸管吸饮料
D.
向漏斗中间吹气

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.下列是华仔背着书包从家中到学校的过程中,其中华仔对书包做了功的是(  )
A.华仔提起地面上的书包
B.华仔背着书包在水平地面上匀速前进
C.华仔背着书包从一楼走到二楼
D.华仔将书包从背上取下放到书桌上

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示是人们用牵引吊通过滑轮组从水中吊起货物A时的情景,g=10N/kg.
(1)若货物A质量为1.5t,体积为0.6m3,将货物匀速从水中提起(未露出水面),试计算货物受到的拉力.(水的阻力忽略不计)
(2)当把货物A整体拉离水面后,滑轮组的机械效率为80%,牵引车对滑轮组拉力的功率为7.5kW,求货物上升的速度.

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