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10.为了的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学在“制作、研究”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成进行实验,如图所示.
(1)本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同,来判断它的磁性强弱.
(2)A、B两串联接入电路的目的是为了保证实验过程中它们的电流相等.
(3)由图现象可以得到的结论:外形相同的螺线管,电流一定时,线圈的匝数越多,它的磁性越强.
(4)利用本实验装置还可以通过改变滑动变阻器接入电路的阻值的方法,改变电路上的电流,观察实验现象,又可以得到磁性强弱与电流的关系.

分析 电磁铁吸引的大头针数目越多,电磁铁的磁性越强;分析图示情景,根据实验所控制的变量分析答题;
改变滑动变阻器接入电路的阻值或改变电源电压,都可以改变电路电流.

解答 解:(1)本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同,来判断它的磁性强弱不同.
(2)A、B两电磁铁串联接入电路的目的是为了保证实验过程中它们的电流相等.
(3)比较A、B电磁铁吸引大头针数目,可以得到外形相同的螺线管,电流一定时,线圈的匝数越多,它的磁性越强.
(4)利用本实验装置还可以通过改变滑动变阻器接入电路的阻值,改变电路上的电流,
观察A、B电磁铁吸引大头针数目的变化,得到磁性强弱与电流的关系.
故答案为:(1)电磁铁吸引大头针数目;(2)电流;(3)线圈的匝数越多;(4)改变滑动变阻器接入电路的阻值.

点评 本题难度不大,掌握基础知识、熟练应用控制变量法、分析清楚图示情景即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中,小明的实验过程是:

(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是11 cm.
(2)实验时,小明调整蜡烛、透镜和光屏的中心大致在同一高度以保证发光物的像能成在光屏中央.
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜25cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、缩小的实像(填写像的性质);照相机(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的,如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
小亮的实验过程如图丙所示,凸透镜放置在光具座的C点处,光具座上所标的A、B、D、E四点中,恰有两点到C点的距离同为该透镜的一倍焦距、或同为该透镜的两倍焦距.
(4)该透镜的焦距为10cm或20 cm;
(5)接着,小亮将发光物置于光具座上距B点15cm处,在DE间移动光屏找像,可能在光屏上得到放大的像(选填“缩小”、“等大”或“放大”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.人们为了纪念物理学家所做出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图中选一位这样的物理学家牛顿,他的名字被作为力的单位.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.(1)探究影响物体动能大小有关因素的实验,如图1所示,用不同质量或不同的速度的小球去推动木块,比较哪个因素对动能的影响较大.
小明物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示.
表一(钢球撞击速度V=8cm/s)
序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm
110010
220020
330030
表二(钢球质量m=100g)
序号钢球撞击速度v/cms-1木块滑行距离s/cm
1810
21640
32490
分析这两组数据可以得出:速度对物体的动能影响较大,依据是钢球质量和速度各增大为2倍时,因速度增大使木块滑行距离增大得更大.
(2)小宇和小丽合作探究液体内部压强的规律,如图2所示,其中记录的部分数据如表
序号探头在水面下的深度(cm)探头的方向U形管两侧液面高度差(cm)
14朝上3.6
24朝侧面3.6
34朝下3.6
48朝下7.2
512朝下10.8
①分析实验序号3、4、5的实验数据,得出的结论是:在同种液体中,深度越大,液体压强越大.
②小丽还提出了液体内部的压强可能与液体的密度有关的猜想.为了验证小丽的猜想是否正确,在上述实验基础上,请你设计实验探究方案(写出简单的实验步骤)将压强计的探头分别浸到相同深度的不同液体中,比较U形管两侧液面高度差.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,小明家装修房子时在楼上安装了一个滑轮组,将水泥从地面送上楼.每袋水泥的质量为50kg,放在水平地面上与水平地面之间的接触面积为0.8m2,他用300N的力拉动绳子,将一袋的水泥匀速提升2m.不计绳重和摩擦,g取10N/kg.求:
(1)这袋水泥对水平地面的压强.
(2)此过程中滑轮组的机械效率.

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15.塑料挂钩的塑料帽的面积是8cm2,标准大气压作用在这塑料帽上的压力多大?(大气压为1×105Pa,塑料帽完全紧密贴在玻璃上)

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2.对下列有关热现象的解释错误的是(  )
A.炒菜时冒出的“白气”是水汽化后的水蒸气
B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的
C.北方,冰冻的衣服变干了升华现象
D.雪灾时在路面上撒盐是为了降低积雪的熔点

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.质量为1kg的平底空水桶,底面积为700cm2.水桶内装有32cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对底面的压强小1000Pa.当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对底面的压强为1800Pa.(g取10N/kg)求:
(1)水桶内水的质量;
(2)上述题干中,当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来,所用力的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.学习了浮力知识后,几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑,唯独小华同学对此还有疑问,经过一番争论后,他找来一些器材做起了实验.
(1)她将一个重为6N,边长为10cm的正方体木块放入水槽中,然后加入5cm深的水.结果发现木块仍沉在水槽底,并没有浮起来.
①加水过程中随着水的深度的增加,木块受到的浮力越来越大,水槽底部受到水的压强越来越大(选填“大”或“小”)
②计算没加水时,木块对水槽底的压强.
③计算此时木块受到的浮力(g取10N/kg)
(2)小华继续向水槽内加水木块终于浮起来了,最后精止在水面上,请你计算水槽中加至多深时木块开始上浮?

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同步练习册答案