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两个小灯泡的额定电流相同,把它们接入图所示的电路中.当闭合开关S1和S3,断开开关S2时,调节滑动变阻器的滑片P的位置,使接入电路的灯泡正常发光,此时滑片P接M点,滑动变阻器的功率为PM,电压表的示数是UM=4.5V;当闭合开关S2和S3,断开开关S1时,调节滑动变阻器的滑片P的位置,使接入电路的灯泡正常发光,此时滑片P接N点,滑动变阻器的功率为PN,电压表的示数是UN=3.5V;当闭合开关S2,断开开关S1和S3时,调节滑动变阻器的滑片P在c点位置时,滑动变阻器的功率为Pc,电压表的示数是Uc=3.5V,灯两端的电压为其额定电压的1/5.若R=10?,电源电压为6V且保持不变,灯丝电阻不随温度改变.
求:(1)请分别画出三个物理过程的等效电路图;
(2)灯泡L1、L2的额定电压;
(3)PM:PN
(4)Pc

解:(1)当闭合开关S1和S3,断开开关S2时,调节滑动变阻器的滑片P的位置M点,等效电路图如图1所示;
当闭合开关S2和S3,断开开关S1时,调节滑动变阻器的滑片P的位置N点,等效电路图如图2所示;
当闭合开关S2,断开开关S1和S3时,调节滑动变阻器的滑片P在c点位置时,等效电路图如图3所示.

(2)∵串联电路中总电压等于各分电压之和,且灯泡正常发光,
∴灯泡L1、L2的额定电压分别为:
图1中,UL1=U-UM=6V-4.5V=1.5V,
图2中,UL2=U-UN=6V-3.5V=2.5V;
(3)∵两灯的额定电流相同,且灯L1、L2正常发光,
∴它们的电流相等,即I1=I2
∵P=UI,
==×=×=
(4)图3中,灯L2两端的电压:
UL2'=UL2=×2.5V=0.5V,
电阻R两端的电压:
UR=U-Uc-UL2'=6V-3.5V-0.5V=2V,
电路中的电流:
I3===0.2A,
滑动变阻器的功率:
Pc=UcI3=3.5V×0.2A=0.7W.
答:(1)三个物理过程的等效电路图如上图所示;
(2)灯泡L1、L2的额定电压分别为1.5V、2.5V;
(3)PM:PN为9:7;
(4)PC为0.7W.
分析:(1)首先判断出电路的连接方法,图中有电压表,有电流表,首先对电压表采用“先摘除再复原”的处理方法,然后将电流表视作导线,再判断电路的连接方式.然后按照电流的流向做出等效电路图;
(2)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据串联电路的电压特点分别求出灯泡L1、L2的额定电压;
(3)根据P=UI分别表示出图1和图2中滑动变阻器的电功率,结合两灯泡的额定电流相等和电压表的示数即可求出两者的功率之比;
(4)根据题意求出灯L2两端的电压,利用串联电路的电压特点求出R两端的电压,利用欧姆定律求出电路中的电流,最后根据P=UI求出滑动变阻器的功率.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是画出三种情况的等效电路图以及利用好两个小灯泡的额定电流相同.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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求:(1)请分别画出三个物理过程的等效电路图;
(2)灯泡L1、L2的额定电压;
(3)PM:PN
(4)Pc

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网A、B两同学分别做“测定小灯泡功率”的实验,他们使用的电源电压都为6伏且保持不变,滑动变阻器上都标有“2A 20Ω”字样,待测两个小灯泡的额定电流相同,但额定电压分别为3.2伏和1.8伏.两位同学分别正确连接电路进行实验.B同学观察到小灯泡正常发光时,电流示数如图所示,且滑动变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路中的电阻为10欧).则B同学所测小灯泡的额定电压为
 
伏,B同学小灯泡的额定功率为
 
瓦,A同学小灯泡正常发光时滑动变阻器接入的电阻为
 
欧.两小灯泡都正常发光时
 
同学的灯较亮(选填“A”或“B”)

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年北京市朝阳区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

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科目:初中物理 来源: 题型:

现有两个小灯泡A和B。A灯标有“6V1.2W”的字样,B灯标有“12V 6W”字样,试求:(1)两个小灯泡的额定电流;(2)如果把它们串联起来,为了使其中一个灯泡能够持续地正常发光,加在串联灯泡两端的总电压不得超过多少伏特?

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