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    关于电阻的大小，下列说法正确的是（ ）

    A. 电阻的大小只跟导体的长度有关

    B. 电阻的大小只跟导体的温度有关

    C. 常温下，长度越长的导体，电阻越大

    D. 常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017年四川省遂宁市中考物理试卷 题型：计算题

    如图甲所示电路，电源电压保持不变，标有“5V 2.5W”的小灯泡L两端的电压和通过它的电流关系如图乙所示，定值电阻R1=5Ω，滑动变阻器上标有“0.5A”字样。当开关S、S1、S2都闭合且滑动变阻器的滑片P位于a端时，小灯泡恰好正常发光；当S、S2闭合，S1断开，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电流表的示数是0.4A，此时滑动变阻器接入电路的阻值R2'与其最大阻值R2的比是1：4．求：

    （1）小灯泡正常发光时的电阻；

    （2）当开关S、S1、S2都闭合且滑动变阻器的滑片P位于a端时，通电1min，电流对整个电路做的功；

    （3）当开关S、S1闭合，S2断开，电流表量程选“0～0.6A”，R1两端电压不得超过3V．在保证电路安全的情况下，R1的电功率最大变化量△P。

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    科目：初中物理 来源：2017年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷 题型：填空题

    如图所示，“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜后成功返回，在3小时内“蛟龙”号载人潜水器竖直下潜至4800m处，该处海水压强是_____Pa，“蛟龙”号下潜的平均速度为_____km/h．（取ρ海水=1×103kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第一节 电阻 同步测试 题型：综合题

    阅读以下材料，回答相关问题.

    超导材料

    1911年，荷兰科学家昂内斯（Onnes）用液氦冷却水银时发现，当温度下降到4．2K（－268．98℃时）时，水银的电阻完全消失.1913年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出：低温下金属电阻的消失“不是逐渐的，而是突然的”，水银在4．2K进入了一种新状态，由于它的特殊导电性能，可以称为超导态.后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为临界温度，具有超导电性的材料称为超导材料或超导体.

    1933年，迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现，如果把超导体放在磁场中冷却，则在材料电阻消失的同时，外加磁场也无法进入超导体内，形象地来说，就是磁感线将从超导体中被排出，不能通过超导体，这种抗磁性现象称为“迈斯纳效应”.

    根据临界温度的不同，超导材料可以被分为：高温超导材料和低温超导材料.但这里所说的“高温”只是相对的，其实仍然远低于冰点0℃，对常温来说应是极低的温度.20世纪80年代是超导电性探索与研究的黄金年代.1981年合成了有机超导体，1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡（Ba）、镧（La）、铜（Cu）、氧（O）的陶瓷性金属氧化物，其临界温度提高到了35K.由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质，因此这个发现的意义非常重大，缪勒和柏诺兹因此而荣获了1987年度诺贝尔物理学奖.后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度100K以上的高温超导材料.

    高温超导材料的用途非常广阔，由于其具有零电阻和抗磁性，用途大致可分为三类：大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和抗磁性应用.大电流应用即前述的超导发电、输电和储能；电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等.

    请回答下列问题：

    （1）许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为________温度.

    （2）超导体________（选填“可以”或“不可以”）用来制作电炉子的炉丝.

    （3）如图所示，在甲、乙两图中能表示“迈斯纳效应”的是________图.

    （4）高温超导材料的超导电性可以应用于________.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第一节 电阻 同步测试 题型：填空题

    有一个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡某同学计算出它的灯丝电阻是8.3Ω但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是2.5Ω。关于这差异最合理的解释是：灯丝的电阻随__________而改变。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第一节 电阻 同步测试 题型：单选题

    为维护消费者权益，技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小．引起这种电线不符合规格的主要原因是（  ）

    A. 电线的长度引起电阻偏大  B. 电线的横截面积引起电阻偏大

    C. 电线的材料引起电阻偏小  D. 电线的温度引起电阻偏大

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型：填空题

    我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是________ (选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变 ________ (选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.1电功和电能 同步练习 题型：计算题

    下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。求：

    (1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能；

    (2)电路中R1的阻值；

    (3)电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R1的功率。

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    科目：初中物理 来源：2017年辽宁省本溪市中考物理题 题型：实验题

    利用电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器RP，完成下列电学实验：

    （1）探究电流与电阻的关系。

    ①实验电路图如图甲所示，图乙是它的实物连接图。其中有一条导线连接有误，若闭合开关S，电压表的指针将_____（填“向左”、“向右”或“不会”） 偏转，请将连接错误的导线画“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线____________；

    ②改正错误后进行实验，先将滑动变阻器的滑片移到最_____端（填“左”或“右），再分别将10Ω、20Ω、40Ω的电阻接在图甲的A、B间，正确完成三次实验后，电流表指针的位置分别如图丙中a、b、c所示，可知实验中，A、B间控制不变的电压为_____V，可得结论：当_____一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____；

    ③为了使实验结论更具有普遍性，又将50Ω的电阻接在A、B间，闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都不能使电压表的示数与上次实验相同，为了能够完成实验，应该换用最大阻值至少为_____Ω的滑动变阻器。

    （2）利用图丁所示电路测量未知电阻R0的阻值，所用电源电压仍为6V。

    ①闭合开关S，断开开关S1、S2，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表的示数为0.2A；

    ②则可以计算出R0的阻值为_____Ω。

    （3）利用图丁所示的电路测量额定电流为I额的小灯泡额定功率。（R0为已知量）

    ①将图丁中的开关_____（填“S1”或“S2”）和电流表互换位置，并将开关S和该开关闭合，另一个开关断开调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_____，小灯泡正常发光；

    ②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开与电流表互换位置的开关，闭合开关S和另一个开关，读出电流表的示数为I；

    ③小灯泡额定功率的表达式：P额=_____。（用符号或数值表示均可）

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