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如图 是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置.甲装置缺少酒精灯加热是______(正确/错误)的;采用乙装置加热方式的优点是______,根据探究过程可知,冰熔化时温度______(升高/不变/降低),具有这种熔化特点的固体叫______(晶体/非晶体).

【答案】分析:知道熔化过程需要吸热,为使一些固态物质能够被均匀加热,可以将固体物质弄碎,并放入试管中,利用水进行加热.
要掌握晶体熔化过程的特点,知道晶体在熔化过程中不断吸热,但温度保持不变.
解答:解:由于熔化过程需要不断吸热,所以应用到酒精灯进行加热,因此甲缺少酒精灯加热是错误的.
乙装置将需要加热的物质放入试管中,并用水进行加热,这样可以使物质受热更加均匀.
冰在熔化过程中吸热但温度保持不变,是晶体.
故答案为:错误、使物质受热更加均匀、不变、晶体.
点评:此题是探究冰、蜡烛的熔化特点.在此实验中要用到酒精灯加热,所以会使用酒精灯,并考查了对固态物质进行加热的方法.同时考查了晶体在熔化过程中的特点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水.

(1)图乙是
(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
52
℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要
吸收
(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)其中一个实验小组安装的实验装置如图.该装置存在的不足是
受热物质受热不均匀

(4)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
冰的温度/℃ -20 0 0 0 0 10 20 30
冰的状态 固态 固、液 固、液 固、液 固、液 液态 液态 液态
蜡的温度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
  固态 固态 固态 粘稠 变稀 液态 液态 液态
分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是:
冰有一定的熔化温度,蜡没有一定的熔化温度

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?钟祥市模拟)如图所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台、搅棒、秒表、温度计.分别进行实验并记录数据.
(1)图甲是
(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象,可以判断出冰是
晶体
晶体
.(选填“晶体”或“非晶体”).图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
52
52
℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.这一现象说明:
熔化要吸热
熔化要吸热

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水.

(1)图乙是
(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
52
52
℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要
吸收
吸收
(选填“吸收”或“放出”)热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置,某实验小组的同学记录的数据如表所示,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象.

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
冰的温度/℃ -4 0 0 0 0 2 4 6
蜡的温度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
(1)图乙是实验小组画出的
熔化时温度随时间变化的图象,由此可知该物质的熔点是
0
0
℃,在第2分钟末该物质处于
固液共存状态
固液共存状态
(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).该物质在熔化过程中的特点是
不断吸热但温度保持不变
不断吸热但温度保持不变

(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化;将试管放回少背后,冰和蜡又继续熔化,说明固体融化时需要
吸热
吸热
.(选填“吸热”或“放热”)
(3)分析表格中的数据,你发现冰和蜡在熔化过程中的不同点是
冰有一定的熔化温度,蜡没有一定的熔化温度
冰有一定的熔化温度,蜡没有一定的熔化温度

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科目:初中物理 来源: 题型:

图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置.器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水.
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(1)图乙是
 
(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡在某时刻的温度,它的示数是
 
℃.
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要
 
(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)如图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象,请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容(假定每分钟受热物质吸收热量相等).
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