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【题目】校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则(  )

A. f1、f2均竖直向上,且f1>f2

B. f1、f2均竖直向上,且f1=f2

C. f1竖直向上,f2竖直向下,且f1>f2

D. f1竖直向上,f2竖直向下,且f1=f2

【答案】B

【解析】

小明同学静止和匀速滑下的过程中,受力均平衡。静止时,其重力与静摩擦力平衡;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡。

小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知:fl的方向竖直向上,f1=G;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,f2的方向竖直向上,f2=G,所以f1f2.B正确。故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的小轿车,车轮与地面的总接触面积为0.15m2,人与车总重为1.55×104N.该车以72km/h的速度在某段水平路面上匀速直线行驶了5min,共消耗汽油0.8kg,其输出功率是40kW.问:

1)该车在这段路程中所受的阻力是多少?

2)这段路程汽车发动机的效率是多少?(q汽油=4.6×107J/kg

3)轿车在平直路面上高速行驶时,由于车身上下表面空气流速不同,对车身产生压力差。压力差△F与车速v的关系如表所示。

速度/v/kmh-1

60

80

100

120

140

压力差△F/N

170

280

500

800

1200

当轿车以100km/h的速度匀速行驶时,车对平直路面产生的压强是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬楼时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是(

①用相同的时间爬楼,测量出各自的体重和爬上楼的高度,即可比较功率大小;

②都爬到楼顶,测量出各自的体重和爬楼用的时间,即可比较功率大小;

③爬楼后,测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬上楼的高度,算出功率进行比较。(

A.只有③B.①②C.①③D.①②③

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有,刻度均匀的杠杆,支架,弹簧测力计,刻度尺,细线和重0.5N的钩码若干个。

1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向______(选填“左”、“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量______

2)小明同学所在实验小组完成某次操作后,实验如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=______m.杠杆在生活中有很多应用,现欲使图中静止的跷跷板发生转动,男孩不动,小女孩乙可采取的做法是______

3)丙同学通对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他借助弹簧测力计做了如图C的实验,此实验______(选填“能”或“不能)说明该结论是错误的。

4)有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用如图所示的装置,进行实验验证实验时,他们在右端挂了4个钩码,左端挂了6个钩码,经过调整,得到了实验数据:于是,他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是:实验只凭一组数据得到结论_____

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

动力臂l2/cm

2

3

3

2

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【题目】在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供装有液体、温度计的试管,且各个试管和温度计的规格相同,但各试管中液体种类不同;另有盛有沸水的烧杯一个,酒精灯一个,铁架台一套。

(1)小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体,实验装置如图所示。先将烧杯内的水加热至沸腾,且用酒精灯持续加热,使水始终保持沸腾状态。水沸腾后,小明将甲、乙两试管同时放入沸水中,这样操作可保证给两试管中液体的加热时间________,其目的是使两种液体____________。通过观察,发现甲试管中插入的温度计示数升高得多,则________液体比热容大。

(2)小明随后将甲、乙两试管取出,并将装有丙、丁两种液体的试管放入沸水中。发现插入丙试管中的温度计示数升高得快,过了一会儿,它取出丙试管,同时记录丙试管中温度计升高的温度值Δt。又过了一段时间,当丁试管中插入的温度计示数的变化量也等于Δt时,取出丁试管。因为________液体加热时间短,所以________液体比热容小。

(3)在以上实验中,应控制各试管中液体的________相同。

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【题目】如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴,将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察到 的现象,说明电路中有电流产生,此过程中 能转化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈 (选填“能”或“不能”)持续转动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一种充电鞋的结构示意图.当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池.

(1)这种充电鞋的工作原理是________

A.电流的磁效应

B.磁极间的相互作用

C.电磁感应

D.通电线圈在磁场中受力转动

(2)人走动会给鞋充电,原理与发电机类似,其能量转化关系是________

A.电能转化为化学能 B.化学能转化为电能

C.机械能转化为电能 D.电能转化为机械能.

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【题目】如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是

A. 滚摆下降时,重力势能减小,动能减小

B. 滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能

C. 滚摆整个运动过程中,机械能守恒

D. 滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小

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【题目】为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了如图所示的实验:(弹簧测力计每个小格为0.5N)

1)实验的合理顺序是________

2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于________

3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中(没有触碰容器底),合金块所受的浮力________(选填变大不变变小”)

4)合金块的密度是________g/cm3

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