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13.工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W.(g取10N/kg)求:
(1)有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)若工人用此装置匀速提升其他货物,测得拉力大小为300N,额外功占总功的20%,工人提升货物的重.

分析 (1)知道物体的质量,根据G=mg计算出重力,再根据W有用=Gh计算出有用功;
(2)利用W=Pt求出总功,根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算机械效率;
(3)根据机械效率(80%),拉力F和η′=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$,解得工人提升货物的重.

解答 解:
(1)货物的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N;
有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;
(2)拉力做的总功:W=Pt=120W×10s=1200J;
滑轮组的机械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{900J}{1200J}$×100%=75%;
(3)由图可知n=3,
已知额外功占总功的20%,则此时的机械效率η′=1-20%=80%;
此时的机械效率:η′=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$,
所以提升物体的重力:G=η′nF=80%×3×300N=720N.
答:(1)有用功为900J;
(2)滑轮组的机械效率为75%;
(3)工人提升货物的重为720N.

点评 本题考查做功、功率、机械效率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是根据W=Pt求出总功.

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5.在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
实验序号123
钩码重(N)446
动滑轮重(N)0.50.90.5
拉力(N)2.32.53.3
钩码上升高度(m)0.20.20.2
测力计移动距离(m)0.40.40.4
有用功(J)0.80.81.2
总功(J)0.921.01.32
机械效率(%)87.076.9 
(1)实验时,要竖直匀速向上拉动弹簧测力计;(2)计算表格中第3次数据的机械效率为90.9%(计算结果与其他结果保留的小数位一致);
(3)通过比较1、2(填实验序号)两次实验数据,可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关(填“有关”或“无关”).
(4)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较1、3(填实验序号)两次实验数据,可知他的观点是错误的(填“正确”或“错误”),其原因:在忽略绳重和摩擦的条件下,用同一个机械做功时额外功不变,有用功增大时,额外功占总功的比值会变大,所以机械效率会变大.

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2.在研究电流与电阻和电压关系的实验中:

(1)闭合开关前,滑动变阻器应处于B端.
(2)小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙实物电路,其中有两个元件连接错误.它们分别是电压表和电流表 (只须填写连错的元件).
(3)重新连接电路后,用开关S进行试触,如果电流表指针向左偏转,说明电流表的正负接线柱接反了.
(4)正确连接电路后,测出Rl=5Ω、两端电压为3V时的电流.然后将电阻R1由5Ω换成10Ω,为了使电阻Rl两端的电压仍然为3V,调节滑动变阻器连入电路中的阻值,使电路中的电流变小(选填“增大”“减小”“不变”)才行.

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3.下列情景中,属于通过热传递改变物体内能的是(  )
A.用钢锯锯木头时,锯条会发热B.手冷时,两手相互搓一搓会变暖
C.铁丝反复弯折,弯折处会变热D.把饮料放入冰箱,饮料温度会降低

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