科目:初中物理 来源: 题型:
志刚同学在“测量小灯泡的额定功率”实验时,连接的实物电路图如图15甲所示。其中小灯泡的额定电压为2. 5V,额定功率小于1W。
(1)请你用笔划线代替导线,将图15甲连接完整。(导线不能交叉)。
(2)检查电路无误后,闭合开关发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显偏转,则电路故障可能是 。
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑片,发现电压表示数为2.2V,则志刚的下一步操作应该是 ;若小灯泡正常发光时,电流表示数如图15乙所示,则小灯泡的额定功率为 。
(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图15丙所示,若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每只灯泡的电阻为 Ω,每只灯泡的实际功率为 W。
(5)结合图丙的信息思考:能不能利用本题中的电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?答: ,理由是 。
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如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电压表示数为2V,电流表示数为0.4A;滑动变阻器的滑片保持不动,只有S1闭合时,电压表示数为3V,电流表示数为0.3A。则下列说法中正确的是
A.电源电压为6 V B.滑动变阻器R两次消耗的电功率之比为4﹕3
C.电阻R2的阻值为5Ω D.电阻R1的阻值为10Ω
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某同学探究凸透镜成像规律的实验装置如图11所示。实验用凸透镜的焦距为14cm,固定在光具座上50cm刻线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。如果蜡烛放在光具座上28cm刻度线处时,光屏上得到倒立、 的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”); (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。
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现有如下器材:电源(电压未知但符合实验要求)、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、待测电阻Rx,一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值,图19是某同学连接的部分电路。
(1)请你再添加两根导线把电路补充完整。
(2)闭合开关S1和S2,断开开关S3,读出电压表示数为U;
(3)保持滑动变阻器滑片P位置不动,__________________,读出电压表示数为U1;
(4)用R0、U1和U表示Rx。Rx= ________。
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如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块,在沿光滑斜面上滑过程中受到的作用力有
A.重力、支持力、推力
B.重力、支持力
C.重力、摩擦力、冲力
D.重力,摩擦力、推力、支持力
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