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引入“总电阻”概念时运用的科学方法是______________(选填“等效替代”或“控制变量”)法。阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中,其总电阻为________Ω。

等效替代;50。 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?漳州)引入“总电阻”概念时运用的科学方法是
等效替代
等效替代
(选填“等效替代”或“控制变量”)法.阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中,其总电阻为
50
50
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?崇明县一模)引入“总电阻”概念时运用的科学方法是
等效替代
等效替代
法.阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中,其总电阻为
8
8
欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:

阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中,其总电阻为
 
Ω.引入“总电阻”概念时运用的科学方法是
 
(选填“等效替代”或“控制变量”)法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

引入“总电阻”概念时运用的科学方法是       法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中,其总电阻为        欧.

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科目:初中物理 来源:2012届崇明县第一学期期末考试试卷九年级物理试卷 题型:填空题

引入“总电阻”概念时运用的科学方法是        法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中,其总电阻为         欧.

 

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