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6.“海斗号”潜水器的最大潜深达10767米,使我国成为世界第三个拥有万米级深潜器的国家.当“海斗号”在万米深处继续下潜时,受到海水的(  )
A.压强和浮力都增大B.压强和浮力都不变
C.压强增大,浮力不变D.压强不变,浮力增大

分析 潜水器完全进入水中后,所排开的水的体积不变,但下潜过程中,深度变大,根据阿基米德原理和液体压强与深度的关系得出答案.

解答 解:潜水器下潜的过程中,所处深度h增大,排开水的体积v不变,
因为p=ρgh,Fgv,水的密度ρ不变,
所以当“海斗号”在万米深处继续下潜时,它受到的压强变大,受到的浮力不变.
故选C.

点评 本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理公式的掌握和运用,抓住下潜时深度变大、排开水的体积不变是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示的电路中,甲、乙两个导体长度相同、材料和横截面积不同.已知S<S.闭合电键后,通过甲、乙的电流相同,则甲、乙两端的电压U=U,电阻R=R.导电性能较好的材料是甲(相同“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,小灯泡和电动机是并联的,开关S1控制整个电路,开关S2只控制小灯泡,开关S3只控制电动机.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.在图电路中缺少两根导线,请按要求用笔画线代替导线完成电路连接.要求:闭合电键S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验.
①该实验的目的是:学会用电流表、电压表测电阻.
②为进行多次实验,三位同学各自设计了三个不同的实验方案,简述如下表所示.
方案序号
实 验
电 路
设 计
要 点
通过改变串联电池的节数改变电源两端的电压电源电压保持不变,待测电阻与已知阻值的定值电阻串联,并换用阻值不同的定值电阻.电源电压保持不变,待测电阻与滑动变阻器串联,移动变阻器的滑片.
(a)上述三个方案中,能实现“多次实验,减小误差”的方案有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(填序号);方案Ⅲ与另两个方案相比,优点有:多次实验时,电路不需要重新连接,操作简便;待测电阻两端的电压及通过的电流,可以在一段范围内连续变化,记录数据简便;(写出两点即可).
(b)小明同学根据方案Ⅲ,准备测量阻值约为20欧的电阻,实验所提供的器材齐全完好,其中:电源电压为6伏且保持不变,电流表、电压表规格如图所示,滑动变阻器有两种规格(分别标有“5欧 3安”和“50欧 1.5安”字样).

小明对所提供两种规格的滑动变阻器,提出了问题:实验中,两种变阻器是可以随意用一个变阻器,还是其中一个更适合实验?请你根据实验的相关条件,帮助小明解决问题并简要说明理由.应选择标有“50欧1.5安”的滑动变阻器;理由:可使待测电阻两端的电压及通过的电流的变化范围更大,方便读数;电压表的读取取0-3伏,读数更准确..

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.甲灯标有“220V 22W”字样,它正常发光的电压为220伏,10小时内消耗的电能为0.22度;乙灯标有“220V 11W”字样,甲、乙均正常发光时,甲灯更亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.在图所示电路中补上一根导线,要求当电键闭合、向右移动变阻器滑片时小灯逐渐变亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,质量均为1千克的物体A、B漂浮在水中,A物体所受的浮力为9.8牛.若A、B两物体底部所受的压强分别为pA、pB,压力分别为FA、FB,则pA小于pB,FA等于FB(后两格均选填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.请在图的虚线方框内,画上适当的电器元件,并标出螺线管的N、S极.要求:①能改变通电螺线管的磁性强弱;②使小磁针静止时方向如图中所示.

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