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    如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
    （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定    为同一根导线的两端（填字母，下同）．
    （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与    相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．
    【答案】分析：当电路是通路时，电灯就能发光，从而辨别哪两个线头为同一根导线的两端．
    解答：解：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，则ABDE构成了同一根导线，形成通路，则剩下的C、F是同一根导线的两个端头；
    （2）由于已经确定CE是在同一根导线上，为了弄清另两根导线的两端，当连接A和C时，测通器的一端必须与E相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．当与D接触时，电灯能亮，说明AD是在同一根导线上的，若不能亮，说明A和E、B和D分别是在同一根导线上的．
    故本题答案为：（1）C、F；（2）E．
    点评：本题利用了电路是通路时，电灯能发光来辨别哪两个线头属于同一根导线．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
    （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定
    C、F
    C、F
    为同一根导线的两端（填字母，下同）．
    （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与
    E
    E
    相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    29、如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，电线的芯线是用导电能力强的材料来制造，如：
    铜和铝
    ．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

    （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光．由此可以确定
    CE
    （填字母，下同）为同一导线的两端．
    （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与
    E
    相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开，简要叙述辨别的方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

    ⑴连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定       为同一导线的两端（填字母，下同）。

    ⑵为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与          相连时，另一端只需接触一根导线就能将两两根导线辨别开。

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    科目：初中物理 来源：2012年人教版初中物理八年级下册7.4欧姆定律和安全用电练习卷（解析版） 题型：填空题

    （2005年·舟山）如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

    （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定_____为同一导线的两端(填字母，下同)。

    （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_____相连时，另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开。

     

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    科目：初中物理 来源：2010届江苏省昆山市九年级上学期期末考试物理卷 题型：填空题

    如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

     (1)连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定_________为同一根导线的两端(填字母，下同)．

    (2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与________相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开．

     

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