科目:初中物理 来源:安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年八年级(上)期末物理试卷 题型:单选题
如图是某人观察物体时,物体在眼球内成像示意图,则该人所患眼病和矫正时应配制的眼镜片分别是( )
A. 远视 凹透镜 B. 远视 凸透镜 C. 近视 凹透镜 D. 近视 凸透镜
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科目:初中物理 来源:山东省沾化县2017--2018学年度第一学期期末考试九年级物理试卷 题型:单选题
由c=,关于同一物质的比热容c,下列说法正确的是( )
A. 若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B. 若质量增大一倍,则比热容减至一半
C. 若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D. 无论质量多大,比热容都一样
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科目:初中物理 来源:江苏省沭阳县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题
如图所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察_____,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫_____(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体_____的关系。
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科目:初中物理 来源:江苏省沭阳县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题
小明在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路,已知R1=R2<R3,电流表1、2、3的示数分别是0.22A、0.3A、0.52A。则由此推断所用电路应是:
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步测试卷 题型:实验题
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,如图所示,小敏用大铁钉作铁芯制作电磁铁,还找来一些大头针进行实验,下列说法正确的是
A. 本实验可以通过吸引大头针个数来反映磁性强弱
B. 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需将电源正负极对调
C. 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置
D. 为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置
AC 【解析】本实验运用转换法,通过吸引大头钉的个数来反映磁性强弱,吸引的大头针个数越多,磁性越强,故A正确;为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,要通过移动变阻器的滑片改变电路中的电流的大小,观察吸引大头钉的个数,对调电源正负极不能改变电流的大小,故B错误、C正确;为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,要控制电流大小不变,应改变线圈匝数的多少,观察吸引大头钉的个数,故D错误,故选AC。...在电磁铁右侧放一小磁针,静止时指向如图所示,闭合开关S,并将滑动变阻器滑片P向左移动时,下列判断不正确的是( )
A. 电磁铁b端是N极 B. 电磁铁磁性增强
C. 电磁铁a端是N极 D. 小磁针N极偏向右侧
查看答案如图所示的自动控制电路中,当开关S断开时,工作电路的情况是( )
A.灯亮,电动机转起来,电铃响
B.灯亮,电动机转起来,电铃不响
C.灯不亮,电动机不转,电铃响
D.灯亮,电动机不转,电铃响
查看答案如图是一种温度自动报警器的原理图,制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连,说法正确的时( )
A. 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮
B. 当温度计达到90℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮
C. 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时绿灯亮
D. 当温度计达到85℃时,报警装置会响铃,同时红灯亮
查看答案下列办法中,不能改变电磁铁磁性强弱的是( )
A. 改变通过线圈中电流的强弱 B. 改变线圈的匝数
C. 改变通过线圈中电流的方向 D. 在通电螺线管中插入铁芯
查看答案如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,电磁铁的原理图如图乙所示.下列说法正确的是
A. 盆栽底部磁体的下端一定是S极
B. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力不变
C. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到的磁力增大
D. 增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离不变
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步测试卷 题型:单选题
许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.有关电磁铁,下列说法中正确的是( )
A. 电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替 B. 电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁
C. 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D. 电磁铁是根据电流的磁效应制成的
D 【解析】试题分析:A、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成,铜不是磁性材料,故不可以用铜棒代替,故A错误;B、电磁铁不是永久磁铁,它的磁性的有无跟电流的通断有关,所以电磁继电器中的磁体,不能使用永磁铁,故B错误;C、电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关,故C错误;D、电磁铁是利用电流的磁效应制成的,故D正确.故选D.如图所示为电磁铁的线路图。开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中( )
A. 电磁铁的右端为S极,磁性增强 B. 电磁铁的右端为S极,磁性减弱
C. 电磁铁的右端为N极,磁性增强 D. 电磁铁的右端为N极,磁性减弱
查看答案下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是( )
A. B.
C.
D.
图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡Ll、L2 , 木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路.闭合开关通电后,两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是________ ,否则是另一种连接方式。
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过每只灯的电流可能是________ A,也可能是________ A.若电流大小是后一填空的值,则表明两灯的连接方式是________ 。
查看答案根据所学知识完成下面的填空:
(1)电流可用________来测量.其在电路图中的符号是________.如图是实验室常用的电流表,它有________个接线柱,其中________个负接线柱,________个正接线柱,接线时只能接一个正接线柱,一个负接线柱.
(2)如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A;
(3)如果接“﹣”和“3”这两个接线柱,则量程为________A,每大格表示________A,每小格表示________A,即分度值为________A; 电流表的使用规则:
(4)使用前看清它的指针是否指零,如不指零,要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝,使指针归零. 要估计被测电流的大小,被测电流不能超过电流表的________,如不能估计被测测电流的大小,要先用________量程进行________.根据指针偏转情况选择合适的量程.
(5)电流表要________联在电路中.
(6)电流要从电流表的________接线柱流入,________接线柱流出.如果接线柱接反,则指针会________,这样极易________.
(7)电流表________(填“允许”或“不允许”)不经过用电器接在电源两极上.电流表直接接在电源两极上,相当于________,这样电路中的电流________,造成的后果是________. 电流表的读数:根据接线情况认清量程和分度值,再看指针偏转了多少格,然后读数.
查看答案下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请你帮他们完成实验:
(1)小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图所示)
①做实验时需要6V电源,则要用________节干电池串联,或用________节蓄电池串联才行.
②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是________.
A.0.46A B.0.82A C.1.15A D.2.3A
③分析下表中的数据:
分析表中数据可总结得出结论:________.
(2)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.
①在连接电路的过程中,开关应该________
②在实验过程中他们连接了如图所示的电路,该电路存在的问题是________.请在如图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器 ______.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)
③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:________.
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级上册物理第15章电流和电路单元测试卷 题型:单选题
某定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关 S是闭合的.当设定起爆时间一到,定时开关 S会自动断开,起爆器有电流通过就会引爆炸弹.为使引爆装置停止工作,下列操作和过程分析正确的是( )
A. 应在图中 a 处剪断导线,拆除前起爆器上有电流通过
B. 应有图中 b 处剪断导线,拆除前起爆器上有电流通过
C. 应在图中 a 处剪断导线,拆除后起爆器上没有电流通过
D. 应在图中 b 处剪断导线,拆除后起爆器上没有电流通过
C 【解析】由题意可知,当S断开时,起爆器有电流通过会引爆炸弹;所以为了使引爆装置停止工作,应将起爆器与电源断开,故应剪断a处的导线,此时起爆器上没有电流通过; 由图可知,折除前由于起爆器被短路,所以起爆器上没有电流通过.故C正确,ABD错误. 故选C.如图所示,比较A、B、C三处的电流大小,其中正确的是( )
A.IA+IB<IC B.IA+IB>IC
C.IA+IB=IC D.IA=IB=IC
查看答案你知道通过电流表和电压表可以改变用电器的连接方式吗?给你如图所示的电路,填入不同的电表,使它们的连接方式不同,分析正确的是( )
A. 开关闭合,若甲表示电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2并联
B. 开关断开,若甲表示电流表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联
C. 开关断开,若甲表示电压表,乙表是电压表,则电阻R1、R2串联
D. 开关闭合,若甲表示电流表,乙表是电压表,则电阻R1、R2并联
查看答案一个物体带负电的原因是
A. 该物体中只有电子 B. 该物体没有质子
C. 该物体得到了电子 D. 该物体得到了质子
查看答案如图所示的电路,下列说法正确的是
A. 只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流
B. 只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联
C. 闭合开关S1S2,灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联
D. 闭合开关S1S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压
查看答案下列电路中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源:2017-2018长安区第一中学初三人教版期末高频考点专训试卷 题型:综合题
宇航员在月球上放置了一种称为“角反射器”的光学装置,目的是为了精确测量月球与地球间的距离。
(1)该装置由两块连在一起的互相垂直的平面镜S1、S2组成,如图所示。从地面发出的激光沿ab方向入射到S1上。试在图中作出经S1、S2反射后的光线。
(2)已知地球与月球之间的距离为3.84×108 m,登上月球的宇航员利用电磁波与地面进行通信,则宇航员发出的信息经过多长时间才能达到地球?
刘晶家有一个12波段的收音机,其中的一个波段频率是7.5 MHz~8.0 MHz,则该波段的波长范围是多少?(电磁波的速度为3×108 m/s、c=λf)
查看答案如图所示是小林同学家所用电能表的表盘,下表是他家主要用电器的额定功率。请根据所给信息,解答下列问题:
(1)这些用电器在家庭电路中的连接方式是________。
(2)为保证电能表稳定安全工作,通过计算回答小林家的这些用电器是否可以同时使用?
(3)电热水壶正常工作时,发热板的电阻和通过发热板的电流各是多少?
(4)经过查阅资料,小林了解到60 W白炽灯和11 W节能灯照明亮度相同,他建议爸爸将白炽灯换成节能灯,请你再提出一条家庭中节约用电的建议。
用电器 | 白炽灯四盏 | 电热水壶 | 电视机 | 空调器 |
额定功率 | 每盏60 W | 1 000 W | 120 W | 1 200 W |
(海南)小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器,它的工作电路图和铭牌如图所示(图中R是加热电阻,其电阻不随温度而变化)则:
(1)电热水器正常工作时,电路中电流是多大?(结果保留一位小数)
(2)电热水器正常工作15 min,加热电阻R消耗的电能是多少?
(3)根据题中电路图,再给你一个加热电阻R0和两个开关S1、S2,请你对该电热水器进行电路改装。设计要求:不同季节电热水器的额定功率不同,夏天额定功率是2 000 W,春、秋两季额定功率是4 000 W,冬季额定功率是6 000 W,请画出改装后的电路图,并计算R0。
(4)从安全用电考虑,如果该电热水器直接安装到家庭电路中,可能造成什么后果及影响?(写一种即可)
查看答案(贺州)如图甲所示电路中,电源电压恒为3 V,图乙是定值电阻R的电流随电压变化图象,假设小灯泡电阻不变,求:
(1)电阻R的阻值是多大?
(2)当闭合开关S1、S3,断开开关S2时,小灯泡正常发光,电流表示数为0.9 A,小灯泡正常工作时的电流是多少?
(3)整个电路消耗的最小功率是多少?
(济南)把一个标有“10 V 3 W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12 V的电源上(如图所示),小灯泡恰能正常工作。通过计算回答:
(1)通过小灯泡的电流是多少?
(2)串联在电路中的定值电阻的阻值多大?
(3)该电路工作10 s定值电阻消耗的电能是多少?
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