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5.如图,通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,请你标出电源的正极.

分析 已知小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再由右手螺旋定则来得出电源的正负极.

解答 解:由图知:小磁针的磁极为:左S、右N,那么根据磁极间的相互作用,可知螺线管的磁极为:左N、右S;则电源的左端为负极,电源右端为正极,如图所示:

点评 本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则.利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列数据中最接近事实的是(  )
A.一元硬币的质量约6gB.人步行的速度是10m/s
C.人体正常体温约39℃D.家用台灯正常工作时的电流是1A

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,将一根通电导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.接通电路后,观察到小磁针偏转,这个实验探究的是通电直导线周围是否存在磁场;这个实验中用到一种最主要的研究方法是转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.生活处处有物理,细心观察皆学问:电视机屏幕上容易“沾”上灰尘,是因为屏幕上带有静电;冬季手冷时将双手相互搓搓就会感到暖和一些,这是通过做功的方式增加内能;电炉子通电后发热是利用电流的热效应.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,2016年5月27日,章贡区水西镇的民间龙舟队在章江河畔举行龙舟“顺水”仪式.之后村民们为准备“端午节”比赛开始了紧张有序的训练.铿锵有力的锣声、鼓点声是通过空气传到选手们的耳朵中的;假如龙舟上某个善泳的选手中途落水,则该龙舟受到的浮力大小变小(选填“不变”、“变大”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明利用天平、水和一个烧杯,测出了一小块不规则石块的密度.

(1)请将他的步骤补充完整.
①把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到零刻度线处,调节天平右端的平衡螺母,使天平横梁平衡.
②用天平测量小石块的质量,天平横梁平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为52g.
③如图乙所示:
A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;
C、往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
④小石块的密度为2.6×103kg/m3
(2)请对上述实验进行评价:实验步骤有什么缺陷?对实验结果有什么影响?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图各项中与麦克风的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,小明发现头发会随着梳子飘起来.小明认为梳子和头发摩擦发生了电子的转移(选填“产生了电荷”或“发生了电子的转移”),使梳子和头发带上了异种电荷(选填“同种电荷”或“异种电荷”),根据电荷间的相互作用规律异种电荷相互吸引从而产生了上述现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.两个电阻R1、R2并联的总电阻为R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$,有同学据此认为三个电阻R1、R2、R3并联后的总电阻R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}{R}_{3}}{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}$,但是这个想法是错误的,请运用所学的电学知识加以证明,并推导出正确的表达式.

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