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1.如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:
①要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置乙来进行研究;
②当选取装置乙和装置丙进行实验时,可知液体内部压强与液体的密度有关.

分析 探究液体压强跟密度的关系时,保持液体的深度、方向相同,改变密度;探究液体压强跟深度关系时,保持液体的密度、方向相同;改变深度.

解答 解:①要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,保持密度相同,橡皮膜的方向相同,改变深度,由实验可知甲和乙适合;
②选取装置乙和装置丙进行实验时,乙和丙液体种类不同,其液体密度不同,由该装置可知液体内部压强与液体的密度有关.
故答案为:①乙;②密度.

点评 探究液体压强时,首先进行猜测,然后利用控制变量法和转换法来探究液体压强跟液体的深度、密度、方向的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中,所用的实验器材有:光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等.
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度上.
(2)该实验应使凸透镜成实像,那么凸透镜成实像的条件是:物距大于焦距.
(3)记录的实验数据如表.
次数1234567
物距u/cm14161820222426
35272220181716
表格中①处应填的信息是像距v/cm,综合表格可知,该透镜焦距为10cm,第6次实验在光屏上所成的像是倒立、缩小的实像.生活中应用了凸透镜这一成像规律而制成的物品有照相机(请举一例).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.某学生用100牛的力将重70牛的铅球抛出15米远,则铅球在空中运动过程中,人对铅球所做的功是(  )
A.450 焦B.300 焦C.0 焦D.1500 焦

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9.关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型.下列说法中正确的是(  )
A.原子是由原子核和中子组成的
B.原子是由中子和电子组成的原子核和核外质子组成的
C.原子是由质子和中子组成的
D.原子的质量几乎集中在原子核

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.(1)如图甲所示,一个物体A静止在斜面上,请画出这个物体A所受重力的示意图;
(2)如图乙所示,O为杠杆的支点,请画出F1和F2的力臂l1和l2
(3)请在图丙中画出滑轮组绕线方式,使得作用在绳子自由端的拉力是动滑轮和物体总重的$\frac{1}{2}$(不计绳重和摩擦).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.如图所示,斜面上物体的质量是5kg,请画出物体受到的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).
(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?
(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(如图乙所示)是否会更省力一些,请你你通过计算说明小明爸爸的想法是否正确.
(3)求两种方案的机械效率之比?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  )
A.
行李箱下面装有轮子
B.
汽车轮胎上有凸起的条纹
C.
轴承中装有滚珠
D.
给自行车加润滑油

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列情境中,能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是(  )
A.相同质量的酒精,升高不同温度时吸收的热量不同
B.不同质量的柴油,升高相同温度时吸收的热量不同
C.相同质量的铅和铝,升高相同温度时吸收的热量不同
D.不同质量的锡和锰,升高相同温度时吸收的热量不同

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