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5.如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的运动状态;毽子踢出去后能继续向上运动是因为毽子具有惯性,毽子最终落向地面是因为重力的作用,踢毽子的时候,脚也会有痛的感觉,这一现象说明物体间力的作用是相互的.

分析 (1)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状.物体由静到动、由动到静,以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变.
(2)一切物体都有惯性.
(3)地面附近的一切物体都受重力.

解答 解:小孩将落下的毽子向上踢出,改变了毽子运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态;由于惯性,毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动,但最终还是因为受到重力的作用要落回地面;踢毽子的时候,人给毽子施加力,由于力的作用是相互的,毽子给脚施加力,使人感到脚痛.
故答案为:运动状态;惯性;重力;相互的.

点评 本题从一个实例考查了学生遇到的力学方面的知识,体现了物理来源于生活又应用于生活的物理意识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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A.B.C.D.

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(1)斜面的作用使小车获得运动的动力.
(2)金属片的作用是便于测出小车行驶相同路程的时间及缓冲保护作用.
(3)下表是实验中获得的数据,请根据这些数据把表格填完整.
次序路程运动时间速度
1S1=80cmt1=2.6s  V1=28.85cm/s
2S2=40cmt2=1.8sV2=22.22cm/s
3S3=40cmt3=0.8sV3=50.00cm/s
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