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    15．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究声音的音调与振动的频率的关系．

    分析 拨动伸出桌边的钢尺，伸出桌边的钢尺振动发声，伸出桌边的钢尺越长，钢尺越难振动，振动频率越小，音调越低．

    解答 解：改变伸出桌边的钢尺的长度，用相同的力拨动钢尺，使钢尺两次振动的幅度相同，改变钢尺的振动频率，改变音调高低．所以实验探究音调跟频率的关系．
    故答案为：音调；频率．

    点评 掌握声音的三个特性（音调、响度、音色），以及三个特性的影响因素．并且能用实验探究音调、响度的影响因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列哪种摩擦属于滚动摩擦（　　）
    A．行驶的汽车车轮与地面间的摩擦
    B．皮带打滑时，皮带与皮带轮间摩擦
    C．自行车刹车时，刹车皮与钢圈间摩擦
    D．滑冰时，冰刀与冰面间摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小龙想利用一块己经调好的电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．
    （1）请你根据小龙的设计要求只添加两根导线完成图所示的实验电路的连接；
    （2）开关S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为U1；开关S1、S2闭合，S3断开时，电压表的示数为U2．
    请你利用U1和U1表示Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$R0．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列现象发生的物态变化过程中，吸收热量的一组是（　　）
    ①衣柜里的樟脑丸消失了；
    ②剥开冰棒的包装纸看到冰棒周围冒“白气”；
    ③晾在室外的湿衣服干了；
    ④北方冬天，树枝上挂满了雾凇．
    A．①②B．②④C．③④D．①③

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如果要使透镜20cm处的光屏上得到物体的清晰、放大的实像，测应选择的凸透镜的焦距为（　　）
    A．5cmB．25cmC．15cmD．20cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（　　）
    A．这种物质是晶体，其熔点为48℃B．在BC段物质处于固液共存状态
    C．熔化过程用了10分钟D．在BC段物质吸收热量，温度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．王萌同学学习了有关的热学知识后，知道水的比热容是4.2×103J/（kg•°C），她想估算一下家中每天烧水、煮饭需要的热量．于是她仔细地记录了烧水、煮饭所需的时间，并经折算成烧水时间，相当于每天将30kg、20℃的水烧开（一标准大气压）．
    （1）王萌同学家每天生活饮食需要多少热量？
    （2）已知煤的热值为3×107J/kg，她家每天实际用煤2kg，则完全燃烧这些煤能放出多少热量？推算她家供热系统的热效率是多少？
    （3）说明家用煤炉效率低的原因是什么？家用煤炉除了热效率低以外，还有一个重大的问题是什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究：
    【猜想与假设】串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和
    【设计与进行实验】
    （1）按如图所示的电路图连接电路；
    （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
    （3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
    （4）测出AC间的电压．
    【交流与评估】
    （1）拆接电路时，开关必须断开；
    （2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？不能，因为电压表的正负接线柱接反了；
    （3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中．分析瑞瑞同学的实验数据，在实验误差许可的范围内可以得出的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）
    UAB/VUBC/VUAC/V
    2.41.43.9
    （4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

    （1）图甲中温度计的示数为96℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的A图．
    （2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是98℃，从开始记时到水沸腾经历的时间为5min．
    （3）水在沸腾过程中，需要吸收选填“吸收”或“放出”）热量，温度不变（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
    （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷液化　（填物态变化名称）形成的．
    （5）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度（写出一条即可）．
    （6）给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，为了缩短水沸腾时间，你觉得应采取的方法是：①水的质量太大．②水的初温太低．

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