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两个已知阻值的电阻R1和R2并联,已知通过R1的电流是I1,则干路电流I等于
I1(R1+R2)
R2
I1(R1+R2)
R2
分析:根据欧姆定律计算电路两端的电压,结合并联特点可计算通过R2的电流,进一步计算干路电流.
解答:解:并联电路各并联支路两端的电压相等.
U=I1R1
I2=
U
R2
=
I1R1
R2

I=I1+I2=I1+
I1R1
R2
=
I1(R1+R2
R2

故答案为:
I1(R1+R2)
R2
点评:本题考查学生对欧姆定律和并联电路特点的掌握程度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:《12.4 欧姆定律的应用》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:
(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R三个器材,每次只能选用两个;
(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);
(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
实验电路图测量的物理量及Rx的表达式
示例(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix
(2)只闭合S2,测出通过R的电流Io
(3)Rx=IR/Ix
方法1
方法2

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省广州市荔湾区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

给你一个电源、一个已知阻值的电阻R、一个开关、两个电压表及导线若干,请在方框图内设计一个能求出未知阻值RX的电路图.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年北京市四中九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

有一个阻值Rx已看不清的电阻器,现要测出它的电阻值.某同学用现有的器材:电压表和电流表各一只,已知阻值的电阻R一只、电池组一个、开关两个、导线若干条,连接成图所示的四个电路,其中能测出阻值Rx的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源:2013年广东省广州市天河区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材,测小灯泡阻值.小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)在图中连接实物图1,要求滑动变阻器向左滑动时,小灯泡变亮.
(2)小明设计了下面的表格记录数据.移动滑片到某一位置,电压表示数如图2甲所示,请将该示数填在下表中第2次实验①处,通过已知数据计算出对应的电流值并在图乙电流表盘中画出该示数.继续改变滑片的位置,得到多组电压和电流数值如下表所示.
实验次数l234
U/V122.5
I/A0.20.280.3
R/Ω56.257.18.3
(3)根据小明的数据表格,小红认为要减少误差,应该把4次实验得出的电阻值求平均值.你认为小红的观点正确吗?请说明理由.______
(4)小红想测量一个未知电阻Rx的阻值,小明给她一个已知阻值的电阻R、电流表一个、电源、两个开关、足够的导线,利用这些器材进行实验.
①把你设计的电路图画在虚线框内.
②简述实验步骤,并用相应的符号表示测出的物理量.
③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值Rx=______.

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科目:初中物理 来源:2003年江苏省南通市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

要测出一未知电阻Rx的阻值.现有量程适当的电压表、电流表各一只,已知阻值为R的电阻一只,以及电源、若干开关和导线.请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法.要求:
(1)电压表、电流表、已知阻值的电阻R三个器材,每次只能选用两个;
(2)测量器材在一种方法中可以使用两次(即可以测出电路中两个不同部分的值);
(3)将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表.
实验电路图测量的物理量及Rx的表达式
示例(1)只闭合S,测出通过Rx的电流Ix
(2)只闭合S2,测出通过R的电流Io
(3)Rx=IR/Ix
方法1
方法2

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