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如图所示,将适量的水注入一个带有阀门的U形管内,待水面相平后关闭阀门K,接着从管的左右开口端分别向管内注入等质量的水和煤油(煤油不溶于水).则打开阀门K后,管中左侧水面最终________________________.(选填“与右侧油面相平”“高于右侧油面”或“低于右侧油面”)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2014-2015学年辽宁丹东第七中学初三一模物理卷(解析版) 题型:填空题

某导体的电阻是5Ω,通过它的电流为0.2A,10s内通过该导体产生的热量是________J,电热器中的电饭锅是利用电流的________效应制成的加热设备。

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第3节练习卷(解析版) 题型:简答题

(2010安徽芜湖)将一只未充气的气球放入锥形瓶中,把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口,如图所示.然后向气球内吹气,发现气球很难被吹大,这是为什么呢?请说明其中的物理道理.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第2节练习卷(解析版) 题型:实验题

为了探究液体内部压强与哪些因素有关,部分同学提出如下猜想:

猜想1:液体内部的压强可能与液体的深度有关

猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同

猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关

为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到的数据如下表:

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

深度(cm)

5

5

5

10

10

10

15

15

15

橡皮膜方向

压强计液面高度差(cm)

4.3

4.3

4.3

9.2

9.2

9.2

13.8

13.8

13.8

(1)请你分析实验数据并回答:为了验证猜想1,应选序号为________的实验数据;猜想2的结论是________________________________________.

(2)为了验证猜想3是否正确,在以上实验的基础上,请写出你设计的实验探究方案.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第2节练习卷(解析版) 题型:实验题

图是小红同学设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验:

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验1是想验证________相同时,液体的压强与________的关系;

实验2是想验证________相同时,液体的压强与________的关系;

实验3是想验证________相同时,液体向________的压强都________.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第2节练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,四个形状不同、高度相同的密封容器都装满了同一种液体,放在水平桌面上,则关于容器内液体对其底面的压强,下列说法正确的是(  )

A.容器B的底面受到的压强最大

B.容器A的底面受到的压强最小

C.容器C的底面受到的压强最小

D.四个容器底面受到的压强相等

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第1节练习卷(解析版)2 题型:填空题

(2014江苏南京)新学期开学,八年级学生领到了新的物理课本.

(1)如图甲所示,用刻度尺测出课本的宽度是________cm.

(2)一本书的质量为240g,将它平放在水平桌上,它与桌面的接触面积为480cm2,它对桌面的压强为多少帕?(g取10N/kg)

(3)将书由平放改为立放,如图乙所示,它对桌面的压强如何变化?写出判断的依据.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第九章 第1节练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013江苏常州)如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(  )

A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同

B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同

C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大

D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第二学期期中测试卷(解析版) 题型:选择题

用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是( )

A.地球

B.水桶

C.绳子

D.手

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