分析 此题有两个关键点需要把握住:
①从上面(不通过眼镜)看,能看清后面的同学有没有开小差;
②向下(通过眼镜)看,能看清课本上的字;
从这两个不同的角度进行分析,从而得出正确的结论.
解答 解:当Teacher Lee从眼镜的上方看时,能看清后面的同学是否开小差,说明Teacher Lee不是近视眼;
而向下透过眼镜,可以看到课本上的字,这就说明了Teacher Lee经眼镜的矫正看清了近处的物体,即Teacher Lee是远视眼;
远视眼应该用凸透镜进行矫正,所以Teacher Lee所带的眼镜必是凸透镜.
故答案为:远;凸.
点评 此题实际考查的是远视眼的成因和矫正方法,但与实际生活相联系,增强了趣味性.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | (1)(3) | B. | (1)(2) | C. | (2)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光的直线传播 | B. | 光的反射 | C. | 光的折射 | D. | 光的色散 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使放大镜离书本远一些 | |
B. | 使放大镜离书本近一些 | |
C. | 书本和放大镜位置不变,眼睛离书本远一些 | |
D. | 书本和放大镜位置不变,眼睛离书本近一些 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该物质为非晶体 | B. | 该物质的熔点约为40℃ | ||
C. | 在第5min时物质已全部熔化 | D. | 在BC段要不断吸热,但温度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验 序号 | 物体到凸透镜的 距离/cm | 像到凸透镜的 距离/cm |
1 | 40 | 13.3 |
2 | 30 | 15 |
3 | 20 | 20 |
4 | 15 | 30 |
5 | 10 | 光屏上没有成像 |
6 | 8 | 光屏上没有成像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
温度 燃料 | 加热前水温/℃ | ①加热后水温/℃ |
10g酒精 | ||
②10g碎纸片 |
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