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    如图中，质量为5kg的物体A静止在竖直墙壁上，画出图中物体A受到的重力和它对竖直墙面的压力的示意图．（g=10N/kg）

    解：（1）过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，用G表示；
    （2）过球与墙面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，用F表示：
    如图所示：

    分析：（1）重力的作用点在足球的重心上，方向竖直向下，符号为G；
    （2）墙面受到的压力垂直墙面向里，作用点在墙面上，符号为F．
    点评：画力的示意图，要先确定力的三要素，用一条带箭头的线段把三要素表示出来，标上字母符号，有的要标出力的大小．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量为70kg的工人站在岸边通过一滑轮组打捞一块沉没在水池底部的石材，该滑轮组中动滑轮质量为5kg．当工人用120N的力拉滑轮组的绳端时，石材仍沉在水底不动．工人继续增大拉力将石材拉起，在整个提升过程中，石材始终以0.2m/s的速度匀速上升．在石材还没有露出水面之前滑轮组的机械效率为η1，当石材完全露出水面之后滑轮组的机械效率为η2，且η1：η2=63：65．绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计，石材的密度ρ石=2.5×103kg/m3，取g=10N/kg，求：
    （1）当人用120N的力拉绳端时，岸边地面对人的支持力为多大；
    （2）在石材脱离水池底部至完全露出水面的过程中，地面对人的支持力的最大值与最小值之比；
    （3）当石材露出水面之前，人拉绳子的功率；
    （4）此人用这个滑轮组提升重物的最大机械效率．（保留整数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图中，质量为5kg的物体A静止在竖直墙壁上，画出图中物体A受到的重力和它对竖直墙面的压力的示意图．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?海淀区一模）如图所示，质量为70kg的工人站在岸边通过一滑轮组打捞一块沉没在水池底部的石材，该滑轮组中动滑轮质量为5kg．当工人用120N的力拉滑轮组的绳端时，石材仍沉在水底不动．工人继续增大拉力将石材拉起，在整个提升过程中，石材始终以0.2m/s的速度匀速上升．在石材还没有露出水面之前滑轮组的机械效率为η1，当石材完全露出水面之后滑轮组的机械效率为η2．在石材脱离水池底部至完全露出水面的过程中，地面对人的支持力的最大值与最小值之比为29：21．绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计，石材的密度ρ石=2.5×103kg/m3，取g=10N/kg，求：
    （1）与打捞前相比，当人用120N的力拉绳端时，水池底部对石材的支持力变化了多少；
    （2）η1与η2的比值；
    （3）当石材完全露出水面以后，人拉绳子的功率．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年河南省漯河市实验中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    如图中，质量为5kg的物体A静止在竖直墙壁上，画出图中物体A受到的重力和它对竖直墙面的压力的示意图．（g=10N/kg）

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