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7.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,测得重物上升10cm时,绳子的自由端移动了30cm.据此请在图中画出该实验滑轮组的绕线方式.

分析 由题知,使用滑轮组,当将重物提升10cm时,绳子自由端移动了30cm,则s=3h,据此求出承担物重的绳子股数n,据此画出绕法(从动滑轮的上挂钩绕起).

解答 解:绳子自由端移动的距离s=30cm,物体升高h=10cm,
则承担物重的绳子股数n=$\frac{s}{h}$=$\frac{30cm}{10cm}$=3,
从动滑轮的上挂钩绕起,滑轮组的绕法如图所示:

点评 根据题干所提供的数据,得出承担物重的绳子的段数,是对滑轮组进行绕线的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.江淮晨报2014年10月16日报道:《全省首个个人电动汽车充电桩昨被合肥市民“请”回家》.如图所示,只有把电卡插入取电槽中,电动汽车的充电电路才能有电,此电卡的作用相当于一个开关接在干路上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识.关于安全用电,下列说法正确的是(  )
A.人站在绝缘的木凳上修电灯,就不会触电了
B.高压电线落到地上,可以靠近它但一定不要接触它
C.发现有人触电,应首先把触电的人拉开,与带电体分离
D.连接照明电路时,开关连火线和连零线对灯泡的控制作用相同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于如图所示的情境,下列说法中正确的是(  )
A.
将开水烫热的杯子,立即扣在吹起的气球上,杯子会吸在气球上.说明分子间存在引力
B.
乙图中压强计上的橡皮膜受到水的压强比甲图中的大.说明水内部的压强随深度的增加而减小
C.
甲推乙,乙同时也推甲.说明物体间力的作用是相互的
D.
沿纸条上方吹气纸条会向上升起.说明了大气压强的存在

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在学校运动会100m赛跑中,小明和小聪的成绩分别是12.5s和13.3s,小明跑完全程的平均速度是8m/s;比赛中两人都向东跑,以小明为参照物,小聪向西运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,请回答:
(1)实验中将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,你认为如图还应进行的调整是将光屏向下调整,使光屏中心与凸透镜光心、烛焰中心在同一高度上.

(2)正确调整后,如图中元件所示刻度位置,光屏上恰好呈现清晰的像,则所呈应是蜡烛的倒立、缩小、实像(填成像性质),这次成像的应用是照相机.
(3)如果只改变凸透镜的位置,让光屏上再次呈现清晰的像,则凸透镜应置于光具座上25cm刻度线的位置,这次成像的应用有幻灯机(或投影仪).(答出一种即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.喜爱户外旅游的小华暑假和爸爸自驾去西藏旅行.出门前在网上搜索了旅游攻略,随后他又想,到了西藏高原后,车胎的气要放掉些,原因是高原气压低,防止爆胎.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大,连线不能交叉.
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图线,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率为0.5W.还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大(选填“增大”、“减小”或“不变”.)
(4)小宇同学想换用其他规格的小灯泡再做该实验,但他却操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出后电压表变大,电流表变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.为了参加全国青少年创新大赛,小明运用所学电学知识设计了电子身高测量仪,如图甲所示,其中定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4.5V,R2的规格为“15Ω  1A”,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A.

(1)当变阻器R2接入电路的阻值是4Ω时,电压表的示数是多大?此时电路的总功率是多大?
(2)已知滑动变阻器上下两个端点a、b离地高度分别为2.5m、1m,为保证电路各元件安全使用,求电子身高测量仪所测身高的范围.
(3)身高测量仪的身高指示计是由电压表改装而成的,小明发现指示计的刻度并不均匀,请你帮小明在图乙方框中重新设计电路,使由电压表改装而成的身高指示计刻度均匀且身高越高指针偏转角度越大.

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