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    15．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的实验方法．下面两幅频闪摄影照片中，甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动．（选填“匀速直线”或“变速直线”）

    分析 物体的运动路线是直的，在相等的时间内通过的路程相同，物体进行的是匀速直线运动；
    物体的运动路线是直的，在相同的时间内通过的路程不相同，物体进行的是变速直线运动．

    解答 解：如图，甲在相等的时间内通过的路程相同，甲进行的是匀速直线运动；
    乙在相等的时间内通过的路程不同，乙进行的是变速直线运动．
    故答案为：匀速直线；变速直线．

    点评 从匀速直线运动和变速直线运动的定义考虑是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．走进刚装修过的房间会闻到很重的油漆味儿，这个现象表明了（　　）
    A．分子间有斥力B．分子间有引力
    C．分子由原子构成D．分子在永不停息地运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．砖的密度是1.6×103kg/m3，体积是100cm3砖的质量是0.16kg，把它均分为4块，则每小块的密度为1.6×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图1所示，有三杯水甲、乙、丙放在室温为30℃的同一房间内，一杯是普通自来水，一杯是刚倒的开水，一杯是刚倒的冰水．请根据图中信息判断开水是甲，冰水是丙．如图2所示是某实验小组在做“水的沸腾”实验时，绘制的温度  随时间变化的曲线，从图中可知水的沸点是98℃，由此可判断当地气压小于（选填“大于”、“小于”、“等于”）1个标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．0℃的水和0℃的冰，两者的冷热程度应该为（　　）
    A．冷热程度相同B．0℃的水更冷一些
    C．0℃的冰更冷一些D．物态不同，无法比较

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．阅读短文回答问题：超声波及其应用
    人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波．
    超声波具有许多奇异特性：空化效应--超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性--它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等．
    （1）超声波的频率范围是高于20000Hz．
    （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有能量．
    （3）探测船发出声音是为了有更好的回收效果，最好用超声波（超声波/次声波），原因是超声波具有定向性好、穿透能力强的特点．此处利用声波来传递信息．
    （4）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是因为月球上没有空气，真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
    （1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关；
    （2）通过比较A和C，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；
    （3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图甲、乙所示，结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的表面积（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图甲、乙所示，是百米赛跑运动员快慢的比较方法，其中：图甲表示快慢的方法是相同时间比路程，路程远的快，图乙表示快慢的方法是相同路程比时间，时间短的快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．把一小滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整个杯子都红了，这种现象叫做扩散现象，将两个铅柱底面削平、紧压后它们“粘”在一起很难被拉开，是因为分子间存在着引力．（选“引力”或“斥力”）

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