【题目】分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论.以下现象,能用分子动理论进行解释的是 ( )
A. 风的形成 B. 烟从烟囱中冒出
C. 用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D. 离花园较远处就能闻到花香
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于力与运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.力是保持物体静止或匀速直线运动的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.停止用力,运动物体就会停下来
D.物体受力才会运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】探究物体所受的重力大小与其质量关系时,测量一些水果的质量及其所受的重力,获得的数据记录表中.
所测物品 | 质量m/kg | 测得的重力G/N | 重力与质量的比值/Nkg﹣1 |
金桔 | 0.02 | 0.19 | 9.5 |
香蕉 | 0.05 | 0.49 | 9.8 |
苹果 | 0.08 | 0.78 | 9.7 |
鸡蛋 | 0.10 | 0.98 | 9.8 |
(1)实验中所用的主要测量器材是 和 .
(2)实验进行多次测量的目的是 .
(3)分析表中的数据可知:物体的质量越大,所受的重力越 (选填“大”或“小”).物体所受重力的大小与质量成 比.
(4)用m表示物体的质量,用G表示物体所受的重力,用g表示重力与质量的比值,则G= .实验测得g= N/kg.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
﹙1﹚实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿 方向 拉动木块,用弹簧测力计测摩擦力的原理是 .实验数据如下:
序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
﹙2﹚分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与压力的关系,具体结论是: .
﹙3﹚在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N.
﹙4﹚在第二次实验中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小
A.大于0.5N B.大于零且小于0.5N
C.等于0.5N D.等于零.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小明决定独自进行实验.
(1)要完成实验,除了需要如图1所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是 .进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第 次实验.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(钩码总重)F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧伸长量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除错误的一组数据,在图2中画出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线.
(3)由图象可验证小明的猜想是 的(填“正确”或“错误”).
(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他独自实验的过程是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出.你认为独自完成实验用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答: ;理由是: .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com