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    如图所示，小明同学在做实验时，在一通电导线N内部有一个通电螺线管M，则M受力作用而（ ）

    A. 向右运动 B. 向左运动 C. 绕OO’转动 D. 以上都有可能

    C 【解析】解答：通电导线N相当于一螺线管，有磁场，在中心处的磁场方向从里向外。通电螺线管相当于一个条形磁体，左S右N，它的N极会指向磁场方向，所以会绕OO’转动。 故选C.
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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第4节 密度与社会生活 同步练习1 题型：计算题

    在黔东南多民族丰富多彩的民族文化中，银文化有着极其特殊的意义和地位．奇美稍巧银饰不仅向人们呈现了一个瑰丽多彩的艺术世界，而且也展示出一个有着丰富内涵的粮神世界．芸芸和妈妈到黔东南州旅游时被这些美丽的银饰所吸引，买了其中一银饰，如图所示，芸芸想鉴别该银饰是否是纯银，测得该银饰质量为525g，把该银饰浸没到装满水的容器中，溢出50g的水．请你帮芸芸计算说明该银饰是否姓纯银的．（ρ银=10.5×103kg/m3）

    是纯银的． 【解析】解答：由=可得，银饰的体积：V=V排===50cm3， 银饰的密度ρ===10.5g/cm3=10.5×103kg/m3=ρ银所以，该银饰是纯银的。

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    科目：初中物理 来源：山东省泰安市2018届九年级（上）期末物理试卷 题型：作图题

    如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流最大为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向左滑动时灯泡变亮，接完整．

    【解析】用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，因为电路中电流最大为0.5A，所以电流表选用小量程，且与灯串联，而电源电压为3V，所以电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下的原则串联接入电路中，接法如图：

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    科目：初中物理 来源：山东省泰安市2018届九年级（上）期末物理试卷 题型：单选题

    下列做法中容易发生危险的是（　　）

    A. 使用试电笔时手要接触笔尾金属体

    B. 在高压线下钓鱼

    C. 高大建筑物上安装避雷针

    D. 发现有人触电应先断开电源

    B 【解析】测电笔的正确使用是：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触零线或火线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线，故A符合安全用电原则；安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，在高压线下钓鱼，很容易造成高压电弧触电，B不符合安全用电原则；避雷针可使周围的空气形成一条可以导电的通道，使电荷沿避雷针的针尖、金属线流入大地，而不损坏建筑物，故C符合安全用电原则；发现有人触电时，首先要切...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题 题型：实验题

    下图是一个电动机的模型，通电线圈的ab边和cd边的磁场里受到________的作用，因两边中的电流方向相反，所以两个力方向________，且__________（选填“在”或“不在”）同一直线上，所以线圈就转动起来。当转到如图（b）所示的位置（线圈平面与磁感线垂直）时，这两个力____________（选填“在”或“不在”）同一直线上，而且大小_________、方向相反，是_____________力。这个位置叫做平衡位置。线圈要能持续转动下去，就需要安装一个________________，来改变线圈中的电流。

    力 相反 不在 在 相等 平衡 换向器 【解析】解答：通电线圈的ab边和cd边的磁场里受到力的作用；在图(a)中线圈的ab边受力向上,cd边与ab边的电流方向相反,所以受力方向也相反,向下,这两个力方向相反,但不在同一直线上,线圈会发生转动。当转到图(b)所在位置时这两条边的受力方向仍相反，但在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力，线圈在此位置晃几下就停下来了，这个位置叫平衡位置。要使线圈在...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题 题型：单选题

    如图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是（ ）

    A. 绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替

    B. 线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去

    C. 线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去

    D. 此电动机模型是根据电生磁的原理制成的

    C 【解析】解答：电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。如图所示，当线圈转至平衡位置时，线圈不再转动。为了使线圈能持续转动，采取的办法是将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样可以做成一个换向器，及时改变线圈中电流的方向，使线圈继续转动下去。 故选C.

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第3节 测量物质的密度 同步练习1 题型：实验题

    【2017•泰安卷】如图甲所示为压力式托盘秤，当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量．

    （1）某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示，示数是_____kg．

    （2）现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测量一个不规则小矿石块的密度．请你设计实验方案，写出实验步骤及测量的物理量，物理量要用规定的符号表示，实验过程烧杯中的水不能溢出．

    ①实验步骤和测量的物理量：_____________________．

    ②用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密度ρ=__________________．

    1.4 见解析 ρ水 【解析】试题分析：（1）由图乙可知，表盘的分度值为0.1kg，则示数为1.4kg；（2）①把小矿石放在托盘秤上，记下此时托盘称的示数为m1；在烧杯中倒入适量的水，把烧杯放在托盘秤上，记下此时托盘称的示数m2；保持烧杯不动，用细线拴住小矿石块，轻轻将小矿石块浸没入烧杯的水中，小矿石块不与杯底接触，记下托盘秤的示数m3；小矿石块在水中受到了浮力的作用，由于物体间力的作用是相...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第3节 测量物质的密度 同步练习1 题型：单选题

    用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为15毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（ ）

    A. 大于5毫升 B. 小于5毫升 C. 等于5毫升 D. 无法确定范围

    A 【解析】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为15mL，俯视读数偏大，量取的液体实际体积偏小，即剩余体积小于15mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于5mL. 故选A.

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节 密度 同步练习1 题型：填空题

    据报道我国科学家造出“世界上最轻材料“全碳气凝胶”，这种材料密度仅为 0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含义是_____．一块100cm3的“全碳气凝胶”的质量为_____g．

    1cm3的全碳气凝胶的质量为0.16mg 0.016 【解析】“0.16mg / cm3”表示的物理含义是体积为1 cm3的全碳气凝胶的质量为0.16mg；体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量为160mg=0.016g。

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