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13.如图所示的简易滑轮组,某建筑工地工人用500N的拉力用时80s将重800N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N.
求:(1)该工人做的有用功是多少?
(2)工人做的总功是多少?
(3)工人做功的功率是多少?
(4)该滑轮组的机械效率是多少?

分析 (1)根据W有用=Gh求出有用功;
(2)根据s=2h求出拉力移动距离,根据W=Fs求出拉力做的总功;
(3)根据P=$\frac{{W}_{总}}{t}$求出拉力的功率;
(4)根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$求出机械效率.

解答 解:(1)已知:砖块重G=800N,高度h=4m,
有用功W有用=Gh=800N×4m=3200J;
(2)由图可知,n=2,拉力F=500N,
拉力移动距离s=2h=2×4m=8m,
总功W=Fs=500N×8m=4000J;
(3)已知时间t=80s,
拉力的功率P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{4000J}{80s}$=50W;
(4)滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{3200J}{4000J}$×100%=80%.
答:(1)工人做的有用功是3200J;
(2)工人做的总功是4000J;
(3)拉力的功率为50W;
(4)滑轮组的机械效率为80%.

点评 此题主要考查的是学生对有用功、总功、功率和机械效率计算公式的理解和掌握,是一道较为简单的计算题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.

(1)该实验的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)图中AB段的路程sAB=40.00cm,如果测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=25cm/s.
(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测量的时间将会变大,测AB段的平均速度vAB会偏小.
(4)为了测量小测运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?不正确,理由是:小车从B点由静止释放到达C点的时间,并不是运动过程中下半程的时间.

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4.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  )
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C.该温度计的量程是20~100℃
D.该温度计此时的示数为28℃

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1.下列说法中正确的是(  )
A.夏天,从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”都是空气中的水蒸气
B.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的
C.沸腾是只在液体内部进行的剧烈的汽化现象,并且在沸腾过程中温度不变
D.电冰箱是利用制冷物质迅速蒸发吸热,使电冰箱内温度降低

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,从电能表表盘可知,共消耗的电能1931.6 kW•h.当家里只有电磁炉工作时,电能表在5min内转250转,则微波炉消耗的电能为0.1 kW•h,微波炉的电功率为1200W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.一个做匀速直线运动的物体,在4s钟内通过的路程是10m,则这个物体在6s钟内的速度是(  )
A.2.5m/sB.5m/sC.40m/sD.60m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”. 
(1)本实验的实验原理为v=$\frac{s}{t}$.
(2)小车从位置甲开始沿直线运动到位置丙为止,通过的距离是90.00cm.
(3)小车从位置甲出发开始计时,到位置乙时,所用时间如数字钟所示,小车从甲到乙所用时间是2s.
(4)小车由甲至乙的平均速度为0.13m/s,小车由乙至丙的平均速度为0.16m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.普通照相机的镜头相当于一个凸透镜,一架普通照相机镜头的焦距为70mm,当被拍照的物到镜头的距离大于140mm 时,底片上会得到一个倒立、缩小的实像(选填:实或虚).班上照集体像时,发现有同学没有在取景框中,此时应将照相机远离(填“靠近”或“远离”)同学们,并将照相机的镜头和底片间的距离缩短(填“伸长”或“缩 短”).

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同步练习册答案