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某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在0.2 N处(没受拉力时),没来得及调零就用它去测力了.如果读数是2.5 N,则所测力的实际大小为( )

A. 2.5 N B. 2.3 N C. 7 N D. 无法判断

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用一个杠杆提一个重物,如图所示,请画出图中力F的力臂。

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小明利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”,电源电压恒为3V,电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。

(1)请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整_____________;

(2)刚连完最后一根导线,发现两电表指针立即发生偏转,其原因可能是______ (只填序号)

A.开关未断开 B.滑动变阻器短路 C.电阻R断路

(3)解决问题后,闭合开关,调节滑动变阻器,小明得到五组数据(如上表):

①获得第3组实验数据后,要想得到第4组数据,应将滑片P向______ (选填“A”或“B”)端移动;

②分析论证时,同组小丽通过计算,认为表中有一组可能是错误的,请指出她认为错误的数据组次及原因_____ 。

③排出错误数据后,分析可得:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成______ 比。

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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:实验题

图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。

(1)为了达到实验目的,实验过程中必须保持定值电阻R的_________________________ 不变,

(2)当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电压表和电流表出现如图乙所示情况,这是因为:

①_________________________________ ,②_______________________________ 。

(3)下面是排除故障后进行实验时的数据记录:

根据以上数据,可以得出的结论是________________________________ 。

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科目:初中物理 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题

如图所示为探究“电流跟电阻的关系”的实验电路。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,应该采取的操作是( )

A. 保持变阻器滑片不动 B. 适当增加电池的节数

C. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动 D. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动

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一根长10 cm的弹簧,当所受拉力为2 N时,弹簧伸长2 cm,当所受拉力为4 N时(在弹性限度内),弹簧伸长的长度是( )

A. 4 cm B. 8 cm

C. 14 cm D. 24 cm

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A. 超声波听起来比较高亢

B. 次声波听起来比较低沉

C. 次声波可以传递信息也可以传递能量

D. 超声波可以传递信息但不能传递能量

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如图是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统,太阳光通过透镜聚光之后再发电.此透镜是一个( )

A. 凸透镜,对光线具有会聚作用

B. 凸透镜,对光线具有发散作用

C. 凹透镜,对光线具有会聚作用

D. 凹透镜,对光线具有发散作用

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