【题目】如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间连接有可以收缩的导线,R1为定值电阻.可以显示出传感器所受的压力F越大,指针偏转角度越大的电表是( )
A.电流表
B.电压表
C.电流表、电压表都可以
D.电流表、电压表都不可以
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【题目】一名质量为70kg的工人,用如图所示的装置提升一堆砖,已知托板重200N,每块砖重100N,不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳子所受的重力.当工人提升10块砖时,此装置的机械效率为80%,(g取10N/kg)求:
(1)动滑轮重力;
(2)利用此装置提升砖块的最高机械效率.
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【题目】如图1所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U﹣I”关系图象如图2所示.则下列判断正确的是( )
A.电源电压为10V
B.定值电阻R1的阻值为20Ω
C.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~10Ω
D.变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3A
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,下列说法正确的是(设灯丝电阻不变)( )
A.电压表示数变大,小灯泡变亮
B.电压表示数变小,电流表示数也变小
C.电压表示数变大,小灯泡变暗
D.电压表示数变小,小灯泡变亮
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【题目】用伏安法测未知电阻的阻值时,老师给同学们准备有以下器材:电流表一个(量程0~0.6A,0~3A),电压表一个(量程0~3V,0~15V),干电池三节(串联),滑动变阻器(阻值0~12Ω),开关,导线,被测电阻(6Ω左右).
(1)请在虚线框中画出正确的电路图;
(2)下表是小陪同学在实验中记录的数据,请分析实验数据,回答以下问题;
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω |
1 | 0.58 | 0.10 | |
2 | 1.30 | 0.20 | |
3 | 2.20 | 2.00 | |
4 | 3.90 | 0.60 |
表中有一个明显的错误数据,此数据是 , 此错误数据产生的原因: . 把小聪的错误数据改正后,根据实验数据计算小聪所测量的电阻阻值应是Ω(结果保留一位小数);
(3)本实验中测量了多组数据,爱思考的小聪想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验多次测量的目的与本实验相同的是(填序号); ①探究杠杆的平衡条件
②测量物体的长度
③探究重力大小与质量的关系
(4)小陪同学觉得自己的实验数据误差较大,便向老师请教,老师告诉他,若要减小实验误差,既要电表指针不超过,又要在测量时,电表指针都偏过电表刻度的中线.在实验中,若要满足老师提出的条件,实验时电流表应选量程是 , 电压表应选量程是 , 为了不损坏电表,变阻器接入电路的阻值不得小于Ω(利用题干提供的数据进行计算).
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【题目】用如图所示的器材做“测量小灯泡的电功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)请根据实验目的,用笔画线代替导线,将图(甲)所示的实物连接成实验电路.
(2)小刘正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,立刻要求老师更换灯泡.小刘的做法是欠妥的,正确的做法应该是 .
(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了.如果要使灯泡正常发光,小刘应该 .
(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图(乙)所示,则灯泡的额定功率为 W.
(5)若电源电压为6V,实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为的滑动变阻器.
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【题目】图所示为家庭电路中的一部分,有金属外壳的洗衣机应使用图中的插座(填写序号即可),电能表安装在位置(填写序号即可).灯5是安装在天花板上的灯.但闭合开关6时灯不亮,将台灯插入7时灯亮,说明灯5不亮的原因可能是 .
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑动变阻器P向右移动时,电表示数不变的是 , 电流表A2与电流表A的示数比值将(选填“变大”、“不变”或“变小”).
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【题目】如图所示,验电器A带正电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中下列说法正确的是( )
A.电流方向由B到A
B.电流是由A的正电荷定向移动到B形成的
C.电子移动的方向由B到A
D.验电器A的箔片张角不会减小
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