弹簧秤的弹簧断了,拆去断掉的较短部分,把剩余的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上,零点校正后,用它测力,结果 ( )
A.测量值比实际值大 B. 测量值比实际值小 C. 测量值和实际值相等 D.以上情况都可能
科目:初中物理 来源: 题型:
在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图l6)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度Lo= ㎝。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对 (选填序号)两行数据进行比较。
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:
请简要写出你的判断依据: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确。它在冰水混合物中的读数是-0.7℃,在沸水中的读数是102.3℃。
(l)当它指示的气温是-6℃时,实际的温度是多少?
(2)它在什么温度附近误差很小,可以当作刻度正确的温度计使用?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图2所示,滑动变阻器M的总电阻为10Ω,滑动变阻器N的总电阻为200Ω,电阻R的阻值约为20Ω。为了使电压表的示数略微增大,应该( )
A.把N的滑片向左移一小段距离 B.把M的滑片向左移一小段距离
C.把N的滑片向右移一小段距离 D.投M的滑片向右移一小段距离
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图8甲所示,A、B分别是标有“6V 3.6W”字样的灯泡L和定值电阻R的U-I图像.则R的阻值为 Ω;若把它们接入电路,如图8乙所示,当只闭合开关S1时,L正常发光,此时电流表的示数为 A;若再闭合开关S3,电流表的示数为 A;若只闭合开关S2,电路消耗的电功率为 W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图5所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长。甲对地面的压强为P1,乙对地面的压强为P2。( )
(A)如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为P1
(B)如甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为P2
(C)如甲、乙质星相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为P1
(D)如甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为P2
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科目:初中物理 来源: 题型:
一段导体两端电压为10V,导体中的电流是2A,则此导体本身的电阻为__________Ω;如果电压降为0V,导体的电阻等于__________Ω(不考虑温度的影响)。
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