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将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是

A.若相互吸引,则泡沫球带正电

B.若相互吸引,则泡沫球不带电

C.若相互排斥,则泡沫球带正电

D.若相互排斥,则泡沫球不带电

 

B

【解析】

试题分析:带电体具有吸引轻小物体的性质,无论物体带正电还是负电,都有吸引轻小物体。电荷间的作用规律是:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引。本题中玻璃棒带正电,吸引泡沫球,说明泡沫球可能带负电,也可能不带电。如果改用带负电的橡胶棒靠近小球,若泡沫小球不带电,则泡沫小球会被吸引;如果泡沫小球带负电,则小球会被排斥。

考点:电荷间的相互作用

 

练习册系列答案
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(10分)如图所示,电源的电压为12V,且保持不变,R0为100Ω 0.5A的滑动变阻器,R2=10Ω.cd和ef为两对接线柱,另有一只定值电阻R1和一根导线接在两对接线柱上.当闭合S、S1.断开S2,滑动变阻器的滑片P置于最左端a时,滑动变阻器消耗的功率为1W;当闭合S、S2,断开S1,滑片P置于中点时,滑动变阻器消耗的功率为2W.

(1)通过计算确定电阻R1及导线的位置并求出R1的阻值;

(2)闭合S、S2,断开S1,使R2消耗的功率不小于0.9W,且保持电路安全工作,求滑动变阻器接入电路的阻值范围.

 

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一个质量为0.8kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,g取10N/kg。

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(2)求物块对地面的压强;

(3)若将物块放入水中,求物块静止时排开水的体积。

 

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2014年2月13日,我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子500m短道速滑金牌。起跑时,她用脚向后蹬冰面以获得向前的力,这说明力的作用是__________。她冰鞋上的冰刀摩擦冰面,冰面熔化,这是通过__________方式改变内能。划过终点线后,由于__________她仍向前滑行。

 

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体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼,他们同时出发,小红先到,小田后到。此过程中

A.小红做功多 B.小田做功多 C.小红的功率大 D.小田的功率大

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)物理(解析版) 题型:实验题

某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究光的折射透镜成像,如图所示.

(1)在探究凸透镜对光线的作用时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将 (选填偏离偏向)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度 (选填会改变不改变),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是

(2)在用液体透镜探究凸透镜成像规律时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所称的像是

A.放大、倒立的实像 B.放大、正立的虚像

C.缩小、倒立的实像 D.缩小、正立的实像

(3)为了探究影响液体透镜折光能力强弱的因素,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变的具体原因是

(4)利用液体透镜还可以探究哪些问题?(写出一个即可)

 

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如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光.这种手电筒电源的工作原理是(  )

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C.磁极间的相互柞用 D.通电导体在磁场里受力运动

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏南京卷)物理(解析版) 题型:实验题

(4分)在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示.

l每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时 大小相等.

2下面是记录实验情况的表格,请将其中ab两项内容补充完整,

实验序号

水平部分材料

a

b

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?

 

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