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10.用热水袋使身体变暖,是利用热传递的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒壁会发热,这是通过做功的方式改变物体的内能.

分析 改变物体内能的方式有做功和热传递两种,热传递是内能的转移过程,做功是机械能和内能的转化过程,并且这两种方式是等效的.

解答 解:
热水袋取暖,热水的内能转移到人的身体上,属于热传递的方式;打气筒压缩空气做功以及和筒璧摩擦生热,导致打气筒内能增加,是通过做功的方法增加了物体的内能.
故答案为:热传递、做功.

点评 做功和热传递是改变物体内能的两种方法,是等效的,但有着本质的区别:做功是能量转化的过程,是其他形式能和内能的转化过程;热传递是能量的转移过程,是内能从一个物体转移到另一个物体上的过程.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在探究“小车沿斜面下滑过程中速度变化”的实验中.
(1)实验中所需的器材除木板、小车和金属片之外,还应有刻度尺、秒表;
(2)实验中斜面与桌面的夹角应该较小(填“大”或“小”);
(3)实验中,同学把1m长的斜面等分成20cm的三段,并设计了下面的表格记录实验数据,请根据所学知识补充表中数据:
路程s/m0.20.20.2
时间t/s0.80.50.25
速度v/m•s-10.250.40.8
(4)这个实验的结论是小车在下滑过程中,速度逐渐变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值,小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路,小凯正准备闭合开关时,旁边的小明急忙拦住他,说线接错了.

①小明发现只要改接一根导线就可以连接正确,请你检查一下电路,指出改接的是d导线.(填字母)
②故障排除后,电阻两端的电压表示数如图乙所示,其读数为1.40V.
③小凯在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如表所示;
U/V0.51.01.61.92.5
I/A0.10.20.30.40.5
根据表中数据在图丙中画出电阻R的I-U关系图象.
④由③中图象求出该电阻的阻值为5.0Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.一个空瓶,质量是0.5千克,装满水后的总质量为1.30千克,装满某种液体后的总质量是1.14千克,则这种液体的密度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.如图所示,在B端施加一个最小的力FB,使杠杆平衡,请画出此力,并画出FA的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是B

选择理由:电压表与灯Ll并联,接线柱连接也做到了正进负出.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于声音的说法中正确的是(  )
A.声波是一种电磁波,不能在真空中传播
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声
D.女声比男声音调高,是因女性声带振动比男性声带振动快

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热,获得的数据如表所示:
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min

10.151
20.1102
30.2104

40.1101
50.1202
60.2204
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是错误的(填“正确”或“错误”)?
(2)分析第2、3次或5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多.(填“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的种类有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:

(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的.使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)仔细观察图A所示的“实验1”和“实验2”,回答:
①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与深度的关系;
②实验2是想验证:当深度相同时,液体的压强与液体密度的关系;
③以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是控制变量法;
(3)如图B所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图a(填a或b)中装的是盐水.

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