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“尖叫刺耳”是指这种声音的________较高;“震耳欲聋”说明声音的________较大;“闻声知其人”是因为________;“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,比较猿猴声与江水的咆啸声,它们的________不同;对于在船上思考问题的人,江水的咆啸声属于________.

音调    响度    音色    音色    噪声
分析:(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性,一般利用音色来辨别和区分物体.
(2)凡是妨碍人们正常的工作、学习和休息的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪音.
解答:“尖叫刺耳”侧指声音比较尖锐,即是音调高;“震耳欲聋”说明声音大,即响度较大;“闻声知其人”,即据声音判断人,是利用音色的知识;我们能听出猿声和江水咆哮声,是利用音色不同的;江水的咆哮声对于思考的人来说属于噪声.
故答案为:音调;响度;音色;音色;噪声.
点评:声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.
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科目:初中物理 来源: 题型:

“尖叫刺耳”是指这种声音的
音调
音调
较高;“震耳欲聋”说明声音的
响度
响度
较大;“闻声知其人”是因为
音色
音色
;“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,比较猿猴声与江水的咆啸声,它们的
音色
音色
不同;对于在船上思考问题的人,江水的咆啸声属于
噪声
噪声

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年云南省曲靖市罗平县大水井中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

“尖叫刺耳”是指这种声音的    较高;“震耳欲聋”说明声音的    较大;“闻声知其人”是因为    ;“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,比较猿猴声与江水的咆啸声,它们的    不同;对于在船上思考问题的人,江水的咆啸声属于   

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