练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    下列关于热现象的说法正确的是

    A．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的

    B．夏天，我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象

    C．用久了的白炽灯内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果

    D．从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水，是空气中的水蒸气液化形成的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江苏省江阴市马镇九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”（血泵）的体外装置来代替心脏，以推动血液循环．如图是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动．活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启．线圈中的电流从B流向A时，螺线管的左边是 极，血液从 流入 ．（后2空选填①、②、③）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016届广西贵港市九年级第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    把标有“3V，3W”的灯L1和标有“3V，1．5W”的灯L2按图5连接，电源电压3V保持不变，开关S闭合后，（设灯丝电阻不变）下列说法正确的是（ ）

    A．灯L1消耗的实际功率是3W

    B．灯L2消耗的实际功率是1．5W

    C．两灯消耗的总功率是1W

    D．电压表的示数与电源电压之比是1︰2

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016届广东省广州市番禺区六校教育教学联合体九年级3月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识。

    （1）当我们正确使用测电笔触碰家庭电路的火线时，发现氖管发光，说明有电流通过人体，但人却不会触电，此时加在人体的电压 36V。

    （2）人的眼睛相当于一架焦距变化的照相机，看远处物体时焦距 （“变大”、“变小”或“不变”），此时物体经晶状体在视网膜上形成 （“正立”或“倒立”）缩小的像，由视神经传入大脑便看到了物体。

    （3）一个成人参加一次马拉松长跑，身体消耗的能量约为1．32×107J，这些能量相当完全燃烧________kg的干木柴放出的热量。（q干木柴=1．2×107J/kg）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016届广东省广州市番禺区六校教育教学联合体九年级3月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列数据最接近实际情况的是

    A．人的心跳频率是70Hz

    B．物理课本从课桌上落到地面大约需要4s

    C．家用空调工作时的电流约为5A

    D．一袋方便面的质量约1．2kg

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016届安徽省芜湖市南陵县九年级下学期模拟考试物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图甲，n个相同的电阻R串联，其总电阻可以用一个等效电阻R’表示（如图乙），请根据串联电路中电流、电压规律和欧姆定律推证：R’=nR

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2016届安徽省芜湖市南陵县九年级下学期模拟考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是 （ ）

    A．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系

    B．热气球升空——大气压与温度的关系

    C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系

    D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年重庆市八年级4月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    弹力、弹性势能：物体由于___________而产生的力叫弹力。发生弹性形变的物体具有能量，这种能量叫___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市都江堰区八年级下第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是小明同学探究二力平衡条件实验情景。

    （1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________（选填“相同”或“相反”），并通过调整________ 来改变拉力的大小。

    （2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________。

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步的操作是：________。

    （4）在探究同一问题时，小亮将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小明的实验优于小亮的实验。其主要原因是（ ）

    A．减少了摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案