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    11．假如我们生活中的一切物体都没有了惯性，我们的生活会有什么样的变化？请你设计两个合理的事例进行简单说明．如果没有惯性：①乘坐汽车时，汽车突然刹车，汽车上的人不会前倾，也突然停下；②百米赛跑时，到达终点时可以马上停下．

    分析 惯性是一切物体都具有的保持原来运动状态不变的性质，如果没有了惯性，物体将不会再保持原来的运动状态．

    解答 解：如果没有惯性：乘坐汽车时，汽车突然刹车，汽车上的人不会前倾，也突然停下．百米赛跑时，到达终点时可以马上停下；快速跑步时，可以突然拐直角弯等．
    答：如果没有惯性：①乘坐汽车时，汽车突然刹车，汽车上的人不会前倾，也突然停下；②百米赛跑时，到达终点时可以马上停下．（合理即可）

    点评 此题是以知识应用为背景的题目，重点考查了对所学知识的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．
    （1）实验中通过观察木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小．
    （2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让不同质量的小球从同一高度自由下滑．
    （3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．
    表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s） 
    序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm
    110010
    220020
    330030
    表二（钢球质量为m：100g）
    序
    号    		钢球撞击速度v/cm•s-1木块滑行距离s/cm
    1810
    21640
    32490
    分析表一可得到的结论是：速度一定时，动能的大小跟质量有关．
    分析表二可得到的结论是：物体的质量一定时，动能的大小跟速度有关．
    分析这两组数据可以得出：速度对物体的动能影响较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．红外线是浅红色，而紫外线是淡紫色的
    B．人们接受照射紫外线越多越好
    C．臭氧层可吸收阳光中的紫外线
    D．红外线的最显著作用是不具有能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．一辆运动的汽车刹车后变为静止，汽车的惯性（　　）
    A．由大变小B．由小变大C．大小不变D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．惯性定律和惯性的区别在于：惯性定律是描述物体运动的规律，惯性是描述物体本身的属性；惯性定律的成立是有条件的，而惯性是一切物体在任何情况下都具有的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，汽车在平直的公路上匀速行驶，画出汽车受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．图象法是研究物理规律的好方法，下列叙述中与图象不相符的是（　　）
    A．电阻一定时，电流与电压的关系
    B．比热容与物体吸收的热量的关系
    C．同种液体内部压强与液体深度的关系
    D．浸在水中的物体受到的浮力与排开的水的体积的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．在一次军事演习中，一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在此过程中飞机的动能变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），物资在加速下落过程中，动能和重力势能之间的转化情况是：重力势能转化为动能，机械能变小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示电路中两个灯泡L1和L2是并联． A1是测量L1的电流，A2是测干路的电流．图中a、b、c三点的电流的关系是Ia=Ib+Ic．

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