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    16．在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是（　　）
    A．
    举着杠铃原地不动    		B．
    抱着书不动
    C．
    沿水平地面推动小车    		D．
    推石头没有推动

    分析 本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．

    解答 解：A、运动员举着杠铃不动，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符合题意．
    B、抱着书不动，书没有在力的方向上移动距离，人对书不做功，不符合题意．
    C、沿水平地面推动小车，给车一个向前的力，车在推力作用下前进了一段距离，推力对车做功．符合题意．
    D、两人没有推动石头，石头没有移动距离，力对石头没有做功．不符合题意．
    故选C．

    点评 本题考查做功的有关问题，有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功．

    练习册系列答案
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    7．北方人过年有吃饺子的习俗，生活经验告诉我们饺子浮起来就煮熟了，如图所示．饺子在上浮过程中（　　）
    A．只受浮力B．浮力等于重力C．浮力小于重力D．浮力大于重力

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    11．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的是（　　）
    A．不锈钢筷子B．2B铅笔芯C．塑料直尺D．盐水

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    A．电流是形成电压的原因
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    C．家庭电路中电流过大一定是短路造成的
    D．电炉子工作时，与之相连的导线却不太热是因为导线的电阻小

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    8．如图所示的图象中，属于晶体熔化图象的是（　　）
    A．B．C．D．

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    4．下列做法是为了加快液体蒸发的是（　　）
    A．酒精灯不用时要盖上灯帽
    B．把新鲜蔬菜装入塑料袋中
    C．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
    D．洗头后用电吹风把头发吹干

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）
    器材长木板、木块、钩码、毛巾、弹簧测力计、砂纸
    装置图
    步骤1．在水平桌面上铺长木板；
    2．用弹簧测力计水平拉木块在长木板上做匀速运动，记下示数；
    3．在木块上加钩码，改变木块对木板的压力，重复步骤2，记下示数；
    4．将棉布铺在木板上，改变接触面粗糙程度，重复步骤2，记下示数；
    结论比较图a和图b可知，接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
    方法通过测拉力间接测量摩擦力大小，运用了物理学中的转换法．

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