【题目】图1是探究声现象时常用的装置.
(1)图中所示的实验现象说明
(2)乒乓球在实验中起什么作用? .
(3)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出结论: .
(4)如图2所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这表明: .
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【题目】现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1:1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积保持不变),且使所得混合液的质量最大。则( )
A.这种混合液的密度为
B.这种混合液的密度为
C.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为
D.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为
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【题目】夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象(选填“汽化”或“液化”);如果你细心观察,就会发现这“白气”是向 (选填“上”或“下”)飘的;冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中 的原因(选填“吸热”或“放热”).
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【题目】如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能 ,这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1min内,汽油机完成 个工作循环.
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【题目】如图是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验叙述正确的是( )
A. 如图中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性
B. 如图中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
C. 如图中条形磁铁静止时A端总是指向北,说明A端是条形磁铁的南极
D. 如图中铁钉B吸引大头针比A多,说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
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【题目】小柯在测量某铁块的重力时,发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程,一时又找不到其他测量工具,为了测出该铁块的重力,他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进:
步骤一:将细线系在木棒的A位置,在木棒的左端绕上适量的细铁丝,使木棒处于水平位置平衡,如图甲。
步骤二:用手指勾住弹簧测力计的B处,对弹簧测力计进行调零,如图乙。
步骤三:在木棒左端挂上铁块,右端用弹簧测力计竖直向下拉,如图丙
(1)步骤一中,“在木棒的左端绕上适量的细铁丝,使木棒处于水平位置平衡”是为了防止 测量结果的影响。
(2)步骤三中,当木棒处于水平位置平衡时,弹簧测力如图丁所示,则该铁块的重力是 N
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【题目】科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察,善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日暴晒,车胎容易发生爆炸。
②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越封闭。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
【建立假设】
假设一,一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;
假设二,一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关。
【实验验证】为验证假设一,进行如下操作。
步骤一,取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银封闭一端空气住,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。
步骤二,将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不在上升后,往玻璃管内注入水银直到 为止。
步骤三,将空气柱浸入80℃的水中,重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长。
【得出结论】 。
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,例举一事实作为依据 。
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【题目】(5分)同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.
(1)实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应怎样操作?
②如图甲,测得烧杯和水的总质量m= g.
(2)使用温度计测量水温时,要将 全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了 ℃.
(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高.请写出实验的结论.
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【题目】(5分)图甲是测量标有3.8V小灯泡额定功率的实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片P向A端移动时,小灯泡变暗。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为 V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W(结果保留一位数)。
(3)实验中发现电压表示数为0,灯泡不亮,电流表有示数,则故障的原因可能是 。
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